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          培訓(xùn)文章

          電話銷售技巧實戰(zhàn)訓(xùn)練

          作者: 來源: 文字大小:[][][]
          課程背景:
          本課程是專門針對從事電話銷售工作的人員而設(shè)計,旨在幫助他們突破電話營銷人員的心理障礙,建立積極的心態(tài),同時掌握成功的電話銷售技巧和溝通技能,為公司樹立良好的服務(wù)形象。

          學(xué)習(xí)對象:
          直接從事電話銷售的業(yè)務(wù)人員
          以電話作為主要交流工具之一的其他銷售人員
          主要以電話方式與客戶接觸的客戶服務(wù)部人員
          其他在工作中涉及電話銷售以及電話銷售管理的人

          學(xué)員收益:
          樹立積極的銷售心態(tài)
          掌握規(guī)范的電話銷售流程
          掌握電話銷售中有效的客戶溝通技巧
          靈活運用電話銷售專業(yè)技巧,贏得客戶滿意
          降低銷售成本,提高銷售業(yè)績

          課程大綱:

          第一部分:策劃你的電話——態(tài)度準(zhǔn)備
          1. 確立目標(biāo)
          2. 安排工作環(huán)境
          3. 掌握產(chǎn)品知識
          4. 了解客戶
          5. 準(zhǔn)備傳遞的信息

          第二部分:電話口才訓(xùn)練及接撥電話技巧
          1. 電話口才訓(xùn)練
          2. 接聽電話的技巧
          3. 撥打電話的技巧
          4. 掛斷電話的技巧

          第三部分:與拍板人接觸
          1. 以禮貌贏取接線人接納
          2. 打造第一印象
          3. 得到拍板人的姓名
          4. 解除接線人的戒心
          5. 憑氣勢突破防線

          第四部分:別出心裁的開場白
          1. 感染力的構(gòu)成因素
          2. 施展個性語言魅力
          3. 5W案例
          4. 開場白設(shè)計

          第五部分:推介你的產(chǎn)品
          1. 聆聽客戶需求
          2. 識別客戶的需求
          3. 五種產(chǎn)品推介技巧

          第六部分:戰(zhàn)勝異議
          1. 嫌貨才是買貨人
          2. 異議產(chǎn)生的原因
          3. 處理異議的原則
          4. 處理異議的技巧

          第七部分:成交的技巧
          1. 克服阻礙成交的心理傾向
          2. 發(fā)現(xiàn)購買信號
          3. 成交法則
          4. 有效成交技巧

          培訓(xùn)講師:張晶垚
          工作實戰(zhàn)經(jīng)驗:
          資深電話銷售技能培訓(xùn)專家
          華中理工大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士,MBA---Southern Cross University,國際TTT認(rèn)證職業(yè)培訓(xùn)師,十余年世界500強等國內(nèi)外知名企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗;具有十余年大型上市公司客戶服務(wù)管理、呼叫中心運營、電話營銷管理、培訓(xùn)等方面的實踐經(jīng)驗,曾擔(dān)任國泰房地產(chǎn)(電銷中心)運營負(fù)責(zé)人,國泰股權(quán)(電銷中心)運營負(fù)責(zé)人等職,推動建立了業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的服務(wù)運營管理體系,并帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造了電銷人均產(chǎn)能的年度行業(yè)標(biāo)桿,其所在企業(yè)也獲得了行業(yè)滿意度測評名列前茅、全國用戶滿意企業(yè)、中國最佳客戶服務(wù)獎等多項殊榮。

          培訓(xùn)特色:
          憑借十五年在跨國公司及大型機構(gòu)任職所累積的行業(yè)背景和實戰(zhàn)經(jīng)驗,使張老師的培訓(xùn)技能總能在實踐與理論、策略與執(zhí)行之間得到平衡。在銷售、管理和培訓(xùn)等領(lǐng)域積累的豐富經(jīng)驗,使其教學(xué)有系統(tǒng)的理論,同時對理論的詮釋深入淺出,通俗易懂,案例豐富,把教學(xué)內(nèi)容與實戰(zhàn)能力充分結(jié)合。
          他的培訓(xùn)生動而賦有創(chuàng)意,能很好地把握課程現(xiàn)場節(jié)奏和氣氛,注重運用學(xué)員的互動交流來激發(fā)學(xué)員的最佳學(xué)習(xí)效果。以獨到的見解對受訓(xùn)者產(chǎn)生極大的震撼力。
          學(xué)員感言:
          張老師的課非常有激情,很有感染力。老師的課很生動,也很幽默,在歡聲笑語中學(xué)會了知識。
          案例與課程配合的非常好,看得出老師本身的實踐經(jīng)歷很豐富。
          案例分析深入淺出,看似生活化,分析的卻很到位。
          張老師整個授課過程一直面帶微笑,這點很難得。
          老師思維縝密,講解清晰流暢,表達能力非常好。
          能掌握實實在在的工具以便我們以后在工作中運用,是此次培訓(xùn)最大的收獲。

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