課程大綱：
1、走出思維意識(shí)的“胡同效應(yīng)”
2、企業(yè)現(xiàn)象及存在問題
3、不確定因素下的思維與決策
4、創(chuàng)造性思維（突破思維束縛）
5、自我認(rèn)識(shí)自己
6、處理好與自己的關(guān)系
7、自我意識(shí)、自我經(jīng)營、自我管理
8、經(jīng)營品德“由內(nèi)向外”
9、性格與人生
10、改變觀念、拓展思維、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)
11、執(zhí)行是一種新的思考方式
12、“知”與“行”的關(guān)系
13、經(jīng)理人管理什么？
14、從身教、言傳、到行動(dòng)（增強(qiáng)親和力）
15、新知識(shí)與舊觀念（放棄意味著獲?。?br />
16、管理實(shí)踐（效果大于道理）
17、執(zhí)行的關(guān)鍵：戰(zhàn)略、人才和運(yùn)營流程
18、執(zhí)行是一套系統(tǒng)化流程
19、管理
心理學(xué)在組織中的作用（管理也是服務(wù)）
20、把握心理需求（滿足需求的途徑）
21、人有哪些類別和特征
22、知彼解己（同理心交流，同理心傾聽）
23、執(zhí)行是戰(zhàn)略的地基和基礎(chǔ)（細(xì)微處見精神）
24、心理成熟標(biāo)準(zhǔn)（情感賬戶）
25、經(jīng)營長處,溝通中橋接不同風(fēng)格
26、應(yīng)變術(shù)就是求生術(shù)（洞察危機(jī)，未雨綢繆）
27、舊習(xí)慣是阻礙發(fā)展的絆腳石
28、形成習(xí)慣的心理因素
29、突破惰性和慣性思維習(xí)慣
30、習(xí)慣的內(nèi)在原則與行為模式
31、溝通是執(zhí)行的開始
32、“通”則不痛，“痛”則不通
33、相互理解（換位思考）
34、溝通和影響力（同理心溝通）
35、理性溝通的原則；溝通誤區(qū)（信息扭曲）
36、組織溝通（系統(tǒng)思考，溝通的核心）
37、
執(zhí)行力就是競爭力