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          培訓(xùn)文章

          秘書如何面對工作挫折?

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          秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭執(zhí);[5]情感方面。
          人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn),也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺?,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。” 巴爾扎克說:“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底深淵。”
          生活中的失敗挫折既有不可避免的一面;又有正向和負(fù)向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破壞個(gè)人的前途,關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。 
          適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。 英國哲學(xué)家培根說過:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。” 
          首先,挫折幫助你成長。人的成長過程是適應(yīng)社會要求的過程,如果適應(yīng)得好,就覺得寬心和諧;如果不適應(yīng),就覺得別扭、失意。而適應(yīng)就要學(xué)會調(diào)整自己的動(dòng)機(jī)、追求和行為。一個(gè)人出生時(shí);根本不知道什么是對,什么是錯(cuò),正是通過鼓勵(lì)、制止、允許、反對、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰、引導(dǎo)、勸說,甚至身體上的體罰與限制才學(xué)得舉止與行為的適應(yīng)和得當(dāng),學(xué)會在不同環(huán)境、不同時(shí)間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之,從小無法無天的孩子,一旦獨(dú)立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。 
          如德國天文學(xué)家開普勒,從童年開始便多災(zāi)多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來到了人間。后來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)毅的品德發(fā)憤讀書,學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機(jī)會,他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立法者”。 
          其次,挫折增強(qiáng)你的意志力。由學(xué)校走出社會,會承受更大的壓力,學(xué)生時(shí)代對各種困難體驗(yàn)都不深,缺乏忍耐力,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一且遇到挫折就被擊垮了。實(shí)際上生活中許多輕度挫折,是意志力的“運(yùn)動(dòng)場”,當(dāng)你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就會獲得愉快的體驗(yàn)。心理學(xué)家把輕度的挫折比作“精神補(bǔ)品”,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都強(qiáng)化了自身的力量,為下一次應(yīng)付挫折提供了“精神力量”。 
          同時(shí),挫折也有負(fù)面效應(yīng)。在日常生活中,每個(gè)人對于挫折的反應(yīng)并不相同。一方面這決定于對挫折的感情理解。如一個(gè)朋友批評了你,你可能會聽從,甚至非常感激他,但如果把這位朋友的批評曲解,認(rèn)為有損你的尊嚴(yán),那你的反應(yīng)也許就大不一樣了。另一方面,感情上的失落比物質(zhì)上的失落反應(yīng)激烈。當(dāng)你追求的目標(biāo)代表著愛、名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)時(shí),一旦目標(biāo)喪失,就會產(chǎn)生不良的心理影響,這是一種負(fù)面效應(yīng)。
          隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,特別是我國加入世貿(mào)組織后,越來越多的涉外公司進(jìn)入我國,秘書對外交流與溝通越來越頻繁,及時(shí)而準(zhǔn)確地把握對外溝通的“切人點(diǎn)”顯得日益重要,這對于提高秘書的自身素質(zhì)和服務(wù)水平是有益的。   
          精通語言工具。拓寬知識領(lǐng)域,首先表現(xiàn)為對溝通語言工具的掌握上。某校一位秘書專業(yè)的畢業(yè)生,被一家美國駐華公司所聘用,她對外接待聯(lián)絡(luò)能用英語,商務(wù)談判中,又能流利地進(jìn)行口語翻譯,備受外方總經(jīng)理的青睞,總經(jīng)理號召公司的中方秘書要向這位女秘書學(xué)習(xí),努力精通外語,以拓展業(yè)務(wù)。后來這位女秘書去了其它公司后,那位外方經(jīng)理幾次找到她畢業(yè)的學(xué)校,要求介紹給一位同樣優(yōu)秀的畢業(yè)生。英語是當(dāng)今的“世界語”,它是國際經(jīng)貿(mào)交往的通用語言工具,也是全球性多邊貿(mào)易時(shí)代對秘書人員的基本要求。各級各類秘書都需要逐步學(xué)習(xí)、掌握英語,有條件的更要精通英語。一方面,為了更快提高現(xiàn)代化辦公效率,涉外秘書必須盡量縮短母語與外語轉(zhuǎn)換的時(shí)間,以加快信息處理的速度。另一方面,不同行業(yè)的秘書,必須精通本行業(yè)的專業(yè)外語,以便成為本行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人參謀的行家里手。以往一些秘書由于接觸外界的機(jī)會不是太多,大都滿足于做好一般性的工作事務(wù),對于外語,則認(rèn)為自己沒有必要精通它,夠用就行了。他們卻不曾認(rèn)識到,語言工具的掌握、精通已經(jīng)成為以后涉外秘書所必須具備的基礎(chǔ)知識之一,更是增強(qiáng)涉外秘書對外溝通能力的“金鑰匙”。
          熟悉信息化的秘書業(yè)務(wù)。美國著名未來學(xué)家阿爾溫﹒托夫勒說:  “誰掌握了信息,控制了網(wǎng)絡(luò),誰就擁有了整個(gè)世界。”以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為代表的信息技術(shù)、信息資源的開發(fā)利用已越來越引起人們的重視。新的技術(shù)革命和傳播、存儲、處理信息的新方式是密切地聯(lián)系在一起的。秘書工作是領(lǐng)導(dǎo)的信息源,秘書做好信息工作,對于輔助領(lǐng)導(dǎo)者正確決策,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)管理,開闊領(lǐng)導(dǎo)者的思路,提高領(lǐng)導(dǎo)工作與秘書工作的效率,都具有重要意義。秘書的工作與信息的關(guān)系異常密切,這不但要求秘書做傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)時(shí)要充分利用現(xiàn)代化的辦公手段,同時(shí)要求其能創(chuàng)造性發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,更好的發(fā)揮秘書的參謀助手作用。秘書要建立信息化的意識,保持對信息的敏感性。對新的信息要有所認(rèn)識,利用新的信息不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。還要掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,提高秘書業(yè)務(wù)信息化處理效率。
          理解思維方式、價(jià)值觀念的差異。外國人和中國人由于語言、文化背景等等的差異,思維方式和價(jià)值觀也是不盡相同。秘書應(yīng)當(dāng)首先了解這一點(diǎn)。比如,外國人對工作講效率、能力,重結(jié)果,看實(shí)效。上海市的一家外企招聘秘書,運(yùn)用了心理測試,情景模擬等國際流行的考試方法。不少本科、研究生畢業(yè)者因能力測試落伍而被淘汰,許多人都感到不理解,而外方經(jīng)理的回答很簡單, “我們需要的是能干事的人呢,而不在乎你知道多少。”重能力而不唯學(xué)歷,這就是外國人的思維方式和價(jià)值觀之一,應(yīng)試落選者所以迷惑不解,就因?yàn)樗麄円灾袊鴤鹘y(tǒng)的思維方式和價(jià)值觀來看待招聘,不了解兩者的差異。在“三資”企業(yè)中,外方經(jīng)理教給秘書的任務(wù),到時(shí)只看你是否完成? 完成者就是能干者,反之就被視為不能干或不太能干者,并不聽取你經(jīng)過多少努力、周折,仍未完成等解釋,他們務(wù)實(shí)而重結(jié)果,不像國內(nèi)重過程,只要經(jīng)過努力,未完成也無所謂。秘書應(yīng)了解這些,發(fā)揚(yáng)勤奮努力、刻苦進(jìn)取的傳統(tǒng)美德,適應(yīng)這些價(jià)值觀,高效地完成好自身的工作。
          了解不同文化背景并尊重各國的文化傳統(tǒng)。秘書要做個(gè)“有心人”,多多了解、積累相關(guān)國家的文化知識。只有了解不同國家間的文化差異并尊重各國的文化傳統(tǒng),才能使雙方或多方溝通趨于協(xié)調(diào)。某縣土產(chǎn)公司將與一位泰國商人談判出口土特產(chǎn)。該公司秘書竭盡全力,使得談判工作進(jìn)行得很順利。但是就在即將簽協(xié)議的時(shí)候,泰商卻帶著他的小孩不辭而別。事后才知道,原由是該秘書為了表示親昵,用手撫摸了一下泰商所帶的小孩的頭頂,而在泰國人看來,頭頂對人來說,是至高無上的,是神圣不可侵犯的,摸人頭頂是對人極大的侮辱。打了小孩的頭,則認(rèn)為小孩要遭不幸。該秘書在外事接待工作中,犯了他民族、他國的禁忌,導(dǎo)致失去的不僅僅是即將到手的一筆生意,更損害了客商感情。不懂天文地理者不足為將,不懂風(fēng)土人情者不可行商。秘書人員,特別是涉外企業(yè)中的秘書,只有了解各國文化差異,才能達(dá)到協(xié)助企業(yè)在開拓市場中取勝的目的。使得企業(yè)在市場開發(fā)與推廣的過程中,更加要注重目標(biāo)市場的文化背景,從而找準(zhǔn)機(jī)會,迅速占領(lǐng)市場。

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