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          培訓(xùn)文章

          客戶投訴處理與危機(jī)管理

          作者: 來源: 文字大小:[][][]

          課程目標(biāo)
          幫助管理者樹立高品質(zhì)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)管理力和應(yīng)變力;
          了解高品質(zhì)客戶服務(wù)過程控制的三個(gè)關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的專業(yè)化;
          了解客戶心理,掌握針對(duì)不同行為類型客戶的應(yīng)對(duì)策略;
          通過對(duì)客戶心理層面的分析,了解實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)客戶溝通的方法與技巧;
          了解客戶心理,實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶的有效引導(dǎo);
          通過對(duì)客戶投訴的有效管理,減少客戶流失,提升客戶忠誠度;
          了解投訴的原則,掌握投訴處理的技巧和方向控制投訴升級(jí);
          通過客戶有效分類管理,通過服務(wù)營銷有效提升服務(wù)能力。

          學(xué)習(xí)對(duì)象
          企業(yè)中高級(jí)管理人員,服務(wù)總監(jiān),客戶經(jīng)理,客服人員,銷售人員,談判人員,以及直接處理客戶問題的相關(guān)人士.
          授課方式
          豐富的案例分析與討論,使學(xué)員在模擬的環(huán)境下學(xué)習(xí),從而提高學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力。
          學(xué)員將進(jìn)行小組討論、游戲、角色扮演,并有機(jī)會(huì)親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能。
          課程大綱:
          引子:案例討論
          服務(wù)及服務(wù)質(zhì)量
          什么是高品質(zhì)服務(wù)
          客戶為什么會(huì)不滿?
          企業(yè)與個(gè)人兩方面對(duì)服務(wù)質(zhì)量的影響
          普通投訴處理
          處理投訴的部門
          為什么要處理投訴
          投訴信息收集
          客戶投訴處理程序
          1)_電話投訴
          2)現(xiàn)場拜訪投訴
          處理投訴的基本原則
          客戶投訴處理禁忌
          案例分析
          群體投訴/惡意投訴處理
          惡意投訴特征
          惡意投訴處理
          群體事件辨識(shí)
          群體事件處理
          政府機(jī)構(gòu)帶來的危機(jī)處理
          危機(jī)的識(shí)別與控制
          危機(jī)來源:消費(fèi)者個(gè)體,消費(fèi)者群體,政府機(jī)構(gòu),媒體
          來自政府的危機(jī)處理原則
          來自政府機(jī)構(gòu)的危機(jī)處理方法
          舉例:
          媒體危機(jī)處理
          危機(jī)信息的來源
          危機(jī)信息評(píng)估
          自我檢查
          己方信息發(fā)布
          全媒體塑造企業(yè)形象
          案例:央視315后麥當(dāng)勞的對(duì)應(yīng)
          危機(jī)處理人員自我壓力管理
          危機(jī)時(shí)期企業(yè)內(nèi)部管理
          備用案例/事件:
          可口可樂案例
          康師傅活性水
          統(tǒng)一水蜜桃飲料事件
          歸真堂上市危機(jī)處理
          陳光誠事件處理
          康派克與新康派克

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