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          培訓(xùn)文章

          生產(chǎn)制造業(yè)車(chē)間主管管理技能提升訓(xùn)練

          作者: 來(lái)源: 文字大小:[][][]

          課程簡(jiǎn)介:
          制造企業(yè)主管在企業(yè)中扮演著十分重要的角色,是公司各項(xiàng)生產(chǎn)工作落實(shí)的關(guān)鍵。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的微利時(shí)代,作為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,只有掌握先進(jìn)的管理方法、革新觀念,才能在生產(chǎn)過(guò)程中不斷地提升品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率、降低成本、滿足客戶交期。日本制造業(yè)的高速發(fā)展,主要得益于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理和生產(chǎn)管理人員的高度重視。
          生產(chǎn)主管承擔(dān)著車(chē)間管理和生產(chǎn)過(guò)程控制的重任,需要較強(qiáng)的管理能力和解決各種問(wèn)題的能力。生產(chǎn)主管普遍面臨如下問(wèn)題:

          1、每天面對(duì)和需要處理的工作很多,工作也確實(shí)做了不少,但效果就是不能令人如意, 如何才能有效地推進(jìn)車(chē)間管理工作?
          2、管理要改善,成本要降低,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何有效地發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題,做到持續(xù)改善?
          3、 品種多、交期短,生產(chǎn)任務(wù)忽高忽低、計(jì)劃變化頻繁,如何安排和應(yīng)付車(chē)間生產(chǎn),確保準(zhǔn)時(shí)交貨?
          4、生產(chǎn)過(guò)程不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)停工待料現(xiàn)象,如何與計(jì)劃、采購(gòu)部門(mén)協(xié)調(diào)配合?
          5、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題經(jīng)常發(fā)生,出現(xiàn)生產(chǎn)受阻、重復(fù)返工,導(dǎo)致嚴(yán)重的浪費(fèi)、交貨延誤與客戶抱怨,如何來(lái)控制生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量提升品質(zhì)
          6、機(jī)器、模具常常出現(xiàn)故障,如何來(lái)預(yù)防和提高設(shè)備利用率?
          7、生產(chǎn)運(yùn)作中存在的問(wèn)題,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)得以充分暴露,但由于部門(mén)間的“本位主義”,問(wèn)題發(fā)生后,人人相互推諉,事情一拖再拖,如何有效地與相關(guān)部門(mén)/同事溝通與協(xié)作?
          8、人員流動(dòng)頻繁與下屬素質(zhì)普遍偏低,如何來(lái)培訓(xùn)下屬、激勵(lì)下屬,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力與員工的歸宿感?
          要求改變現(xiàn)狀,有志提升管理水平的企業(yè),應(yīng)該把培養(yǎng)和提升生產(chǎn)管理人員的管理技能作為工作中的一個(gè)重點(diǎn)。

          課程內(nèi)容:
          一、準(zhǔn)確把握生產(chǎn)主管的---角色與職責(zé)、必備的素質(zhì)與能力
          1、生產(chǎn)主管的多重角色---預(yù)防角色錯(cuò)位
          2、生產(chǎn)主管的管理范疇與主要職責(zé)---責(zé)、權(quán)、利的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)與把握
          3、優(yōu)秀生產(chǎn)主管面對(duì)工作應(yīng)有的責(zé)任與使命
          4、成功主管必須具備的能三大核心能力
          5、生產(chǎn)主管在工作中幾種類(lèi)型與比較
          案例分析與小組研討  角色認(rèn)知分析互動(dòng)
          二、如何發(fā)掘和解決生產(chǎn)中存在的問(wèn)題
           1、為何生產(chǎn)中存在大量問(wèn)題卻視而不見(jiàn),解而不除?
           2、十大錯(cuò)誤觀念影響問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決
          3、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)
          4、管理人員思考與解決問(wèn)題的三步曲
          5、如何從人、機(jī)、物、環(huán)中找出問(wèn)題、消除浪費(fèi)
          6、如何與相關(guān)部門(mén)及時(shí)、有效,協(xié)作解決問(wèn)題
          7、問(wèn)題解決工具6大方法  5W1H  3c  3G  頭腦風(fēng)暴法等
          案例分析與研討:某外企利用目視管理活用生產(chǎn)信息,生產(chǎn)效率提升30%,成本下降20%
          案例研討分析:多家知名外企成功經(jīng)驗(yàn)分享

          三、生 產(chǎn) 計(jì) 劃 控 制 管 理
          1、如何更好地安排和實(shí)施具體生產(chǎn)計(jì)劃,確保生產(chǎn)進(jìn)度
          2、如何確保生產(chǎn)物料的準(zhǔn)時(shí)配備
          3、如何確保車(chē)間或生產(chǎn)線作業(yè)順暢
          4、如何減少換線、換模時(shí)間以適應(yīng)多種少量的生產(chǎn)模式
          6、如何對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行合理的排單
          7、如何有效運(yùn)用生產(chǎn)過(guò)程的管制工具
          8、如何處理生產(chǎn)異常與及時(shí)反饋
          9、生產(chǎn)過(guò)程事前、事中、事后控制
          10、如何解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的“瓶頸”
          案例:列舉多家中公型公司的生產(chǎn)過(guò)程控制實(shí)例
          案例:列舉##公司生產(chǎn)排單的案例分析技巧

          四、現(xiàn) 場(chǎng) 品 質(zhì) 管 理
          1、生產(chǎn)主管在產(chǎn)品質(zhì)量中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c職任
          2、品質(zhì)成本(COQ)的正確理解與準(zhǔn)確把握
          3、生產(chǎn)過(guò)程中品質(zhì)如何來(lái)控制
          4、自檢、互檢、專(zhuān)檢如何真正做到實(shí)處,得到有效控制
          5、出現(xiàn)品質(zhì)異常時(shí)如何來(lái)處理
          6、品質(zhì)信息如何進(jìn)行反饋、跟進(jìn)、與處理
          7、品質(zhì)異常會(huì)議與例行會(huì)議該如何來(lái)開(kāi)展才更加有效
          8、如何加強(qiáng)部門(mén)之間的配合來(lái)提升品質(zhì)
          9、生產(chǎn)主管應(yīng)提升自己對(duì)檢驗(yàn)方法、手段、檢驗(yàn)過(guò)程的了解與掌握
          案例研討分析:兩家知名企業(yè)生產(chǎn)品質(zhì)控制實(shí)例分享

          五、現(xiàn) 場(chǎng) 成 本 控 制
           1、微利時(shí)代現(xiàn)場(chǎng)成本管理在總成本降低中所占的比重
           2、現(xiàn)場(chǎng)成本個(gè)案演算
           3、現(xiàn)場(chǎng)改善是成本降低的基礎(chǔ)
           4、如何挖掘成本浪費(fèi)所在(生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi))
           5、如何消除多余人員之浪費(fèi)
           6、如何降低材料損耗之成本
           7、如何減少機(jī)器維修與停工之浪費(fèi)
           8、如何減少各種制造之費(fèi)用.
           9、如何減少庫(kù)存、超量生產(chǎn)之浪費(fèi)
           10、如何減少各種搬運(yùn)之浪費(fèi)
          案例:某港資上市企業(yè)一年降低各種制造費(fèi)用8000萬(wàn)

          六、生產(chǎn)主管應(yīng)具備的溝通能力──管理的核心
          1、認(rèn)識(shí)你的IQ、EQ與AQ
          2、正視溝通及其重要性---70%的正確解讀
          3、溝通的原則、心態(tài)、與技巧(決定你的人緣)
          4、溝通障礙的產(chǎn)生與防范
          5、有效處理沖突的六大技巧(進(jìn)退有方)
          6、報(bào)告、聯(lián)系、商討(日本團(tuán)隊(duì)的精髓)
          7、如何與下屬建立相互依賴(lài)的關(guān)系
          8、如何與上級(jí)進(jìn)行積極有效的溝通(怎樣才能成為上司的得力助手)
          9、如何與同級(jí)進(jìn)行配合與協(xié)作(怎樣獲得相關(guān)部門(mén)與同事的支持與配合)
          案例研討分例

          七、員工的培養(yǎng)與激勵(lì)---成為教練性主管
             一位好的管理者就是一位好的老師
          1、員工心態(tài)培養(yǎng)---態(tài)度決定一切
          2、培養(yǎng)部下應(yīng)有的態(tài)度
          3、如何做好教育訓(xùn)練(三大絕招)
          4、OJT訓(xùn)練的五項(xiàng)基本原則
          5、績(jī)效輔導(dǎo)四個(gè)重點(diǎn)
          6、如何激發(fā)部屬的工作熱情(零成本與低成本照樣很有效)
          7、良好氛圍塑造應(yīng)注意的三個(gè)方面
          8、指責(zé)部屬的正確方法
          9、如何處置表現(xiàn)不良的部屬
          10、如何處理員工與員工之間、管理人員與員工之間的矛盾
          案例分析、分組研討:結(jié)合工作實(shí)際,互動(dòng)發(fā)表。
          綜合案例分析與疑難問(wèn)題解答

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