軍令如山-打造軍人般的執(zhí)行力

課程背景
為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以落地實(shí)現(xiàn)？
為什么團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定之后，團(tuán)隊(duì)成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？
為什么團(tuán)隊(duì)常出現(xiàn)低效、推諉、責(zé)任心不強(qiáng)而導(dǎo)致目標(biāo)計(jì)劃無法實(shí)現(xiàn)？
為什么團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人素質(zhì)不錯(cuò)，但團(tuán)隊(duì)整體呈現(xiàn)卻不強(qiáng)？
為什么市場環(huán)境很好，企業(yè)卻不能抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展？
這些問題可能只有一個(gè)答案：缺乏執(zhí)行力！
企業(yè)管理層的執(zhí)行力，已經(jīng)越來越被認(rèn)為是企業(yè)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵因素。有關(guān)執(zhí)行力的課程越來越受重視，世界上優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，來實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標(biāo)。
但是，經(jīng)過大量培訓(xùn)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力！因?yàn)檫@些課程缺乏一種真正能震撼學(xué)員心靈的訓(xùn)練模式！學(xué)員沒有觸動(dòng)，行為就不會(huì)改變！行為沒有改變，何談執(zhí)行力的提升??！
怎么辦？？——對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)解放軍的執(zhí)行模式??！
解放軍創(chuàng)立之初，只有幾個(gè)人、一個(gè)信念、一面旗幟，但在80多年的發(fā)展歷程中，這個(gè)先后有數(shù)千萬人參加的組織卻改變了中國社會(huì)，并影響了世界！這是為什么？！
因?yàn)榻夥跑娪凶铛r明的特點(diǎn)：服從、執(zhí)行和令行禁止的作風(fēng)！
解放軍就是有了“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”，有了絕對(duì)的服從，他們就有了不可想象的執(zhí)行戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)今的組織來說，要想真正地提升自我的執(zhí)行力，做到有效執(zhí)行，就必須向這個(gè)世界上最有效率的組織學(xué)習(xí)。
事實(shí)上，人類組織發(fā)展的全部歷史證明：世界上最有效率的組織是軍隊(duì)。世界現(xiàn)代企業(yè)100余年的管理實(shí)踐證明：軍隊(duì)的管理思想和管理方法是企業(yè)最好的榜樣。許多企業(yè)雖有好的戰(zhàn)略，卻因缺少執(zhí)行力，
最終導(dǎo)致失敗。在大多數(shù)情況下，企業(yè)與競爭對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行能力！從這個(gè)意義上講，執(zhí)
行力就是一種競爭力！
課程特色
理論精華講授+視頻精選片段+案例分析+情景模擬+小組討論+沙盤演練，強(qiáng)化解放軍執(zhí)行模式互動(dòng)演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性
課程收益
本課程全新闡釋了中國最有效率組織的成功秘訣——解放軍執(zhí)行模式。通過對(duì)解放軍執(zhí)行模式深入研究并結(jié)合企業(yè)大量一線管理的“術(shù)”與“道”的案例分析，創(chuàng)造性地將解放軍高效執(zhí)行的“治軍理念”與當(dāng)代組織管理的理念完美融合。課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新，訓(xùn)練模式實(shí)用性強(qiáng)且易操作。
通過體驗(yàn)解放軍執(zhí)行模式課程訓(xùn)練，學(xué)員將會(huì)：
1. 深刻明白，提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
2. 清楚知道，學(xué)習(xí)解放軍執(zhí)行模式、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力要從哪幾個(gè)方面入手
3. 領(lǐng)悟到，如何在團(tuán)隊(duì)中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的氛圍，團(tuán)隊(duì)成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位
4. 清楚明白，什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行，如何通過加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程管控來提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
5. 在案例分享中體會(huì)到，什么是真正的負(fù)責(zé)任，什么是負(fù)責(zé)到位
6. 在體驗(yàn)式訓(xùn)練中學(xué)到，提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣，真正領(lǐng)會(huì)解放軍執(zhí)行模式的精髓，心靈受到震撼，行為得到改變
課程大綱
導(dǎo)言提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義
1.何謂執(zhí)行力，執(zhí)行的實(shí)質(zhì)
2.何謂團(tuán)隊(duì)，高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的六大特征
3.提高執(zhí)行力對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重大意義
【案例分享】：全球執(zhí)行力典范―西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力核心精髓的介紹
引出解放軍執(zhí)行模式五大模塊訓(xùn)練單元
模塊一：有效執(zhí)行：一切行動(dòng)聽指揮
沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。但執(zhí)行，并不是按照指令去完成，而是應(yīng)當(dāng)做到有效執(zhí)行。執(zhí)行的目的是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。對(duì)現(xiàn)今的組織來說，執(zhí)行力差的主要原因，并不是沒有人去執(zhí)行，而是在于缺少效率。解放軍，被稱之為世界上最有效率的組織，告訴了我們，要提升效率，做到有效執(zhí)行，就必須做到“一切行動(dòng)聽指揮”
一、向解放軍學(xué)執(zhí)行，從解放軍借鑒有效執(zhí)行
【視頻精選片段分析】：服從，是軍人的天職！
【小組研討】：解放軍執(zhí)行精神的精髓
1.沒有執(zhí)行力就沒有競爭優(yōu)勢(shì)
【案例分析】：看優(yōu)秀企業(yè)如何創(chuàng)造執(zhí)行的文化和氛圍---強(qiáng)生公司的執(zhí)行力與競爭優(yōu)勢(shì)
2.有效的執(zhí)行才是真正的執(zhí)行
有效執(zhí)行的要點(diǎn)之一：注重時(shí)效
有效執(zhí)行的要點(diǎn)之二：關(guān)注結(jié)果
二、解放軍執(zhí)行力的啟示
1.明確授權(quán)，做到一切行動(dòng)聽指揮
2.紀(jì)律是達(dá)到有效執(zhí)行的保障
【視頻精選片段分析】：孫武練兵
【小組研討】：紀(jì)律，紀(jì)律！
3.有效執(zhí)行必須以結(jié)果為導(dǎo)向
結(jié)果導(dǎo)向的七層含義
【小組研討】：到底什么是結(jié)果？
三、效率，是現(xiàn)今所有組織執(zhí)行力差的主要問題
1.過分追求完美
【案例分析】：榜樣的力量是無窮的
【小組討論】：完美與現(xiàn)實(shí)
2.規(guī)章制度設(shè)置不合理
【案例分析】：解放軍的執(zhí)行制度
制定制度的6個(gè)要點(diǎn)
【小組演練】：制定一個(gè)基于任務(wù)按時(shí)完成的執(zhí)行制度
3.工作之中到處是重點(diǎn)
【案例分析】：解放軍孟良崮戰(zhàn)役的啟示
【小組討論】：檢討你的工作重點(diǎn)在哪里？
4.缺乏應(yīng)有的時(shí)間效益
【案例分析】：解放軍案例--兵貴神速
【小組演練】：基于高效執(zhí)行的時(shí)間管理圈
5.忽略對(duì)員工的贊美
【視頻精選片段分析】：亮劍中李云龍對(duì)戰(zhàn)士的贊美之術(shù)
6.分派工作任務(wù)不合理
【案例分析】解放軍案例—“北上”與“南下”之爭
分派工作的6個(gè)要點(diǎn)
四、做好計(jì)劃是有效執(zhí)行的切入點(diǎn)
1.設(shè)立正確的目標(biāo)，明確執(zhí)行方向
2.不僅僅要明確目標(biāo)，更要明確其優(yōu)先順序
【視頻精選片段分析】：報(bào)告，請(qǐng)首長再重復(fù)一下命令內(nèi)容！
【小組討論】：如何才能使制定的目標(biāo)明晰、細(xì)化？
【案例分析】：解放軍的目標(biāo)管理
解放軍高效執(zhí)行模式演練之一【情景沙盤——執(zhí)行就是服從】
模塊二：塑造執(zhí)行的文化
解放軍之所以擁有令人驚嘆的執(zhí)行力，無論遇到什么樣的困難和阻擋都能做到有效的執(zhí)行，堅(jiān)決將任務(wù)完成呢？都在于該組織：注重組織文化的建設(shè)，建立了極強(qiáng)的執(zhí)行文化
一、為誰扛槍為誰打仗
1.“革命終將成功“——用價(jià)值觀指引組織成員明確努力的方向
【案例分析】：解放軍的價(jià)值觀
6種優(yōu)秀的理念
2.“高舉共產(chǎn)主義偉大旗幟“——通過組織信念加強(qiáng)成員的凝聚力
信念決定行動(dòng)
【案例分析】解放軍是如何灌輸組織信念的？
3.“建立革命根據(jù)地”——不斷向組織成員傳播思想和理念
【案例分析】：同仁堂的成功與企業(yè)文化
二、保家衛(wèi)國，家人與我同呼吸，組織與我共命運(yùn)
1.樹立與組織價(jià)值觀保持一致的愿景
【案例分析】：惠普公司的愿景
2.建立使組織成員從心底里認(rèn)同組織文化
【案例分析】：槍桿子里面出政權(quán)
三、嚴(yán)格的制度和嚴(yán)厲的要求是成就一切的基礎(chǔ)
1.制定明確的、切實(shí)可行的規(guī)則
【小組演練】：7-11的工作計(jì)劃表
2.向員工公布組織的各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行
【案例分析】：三大注意八項(xiàng)紀(jì)律
加強(qiáng)紀(jì)律性的6點(diǎn)建議
四、好執(zhí)行環(huán)境是有效執(zhí)行的根本
1.自始至終貫徹人性化的管理原則
【案例分析】：解放軍如何經(jīng)常性的開展談心活動(dòng)
2.努力創(chuàng)造理解和信任的氛圍
【案例分析】：海底撈成功的秘訣
3.妥善處理部屬間的分歧
要切實(shí)掌握的三個(gè)要點(diǎn)
【視頻精選片段分析】：亮劍中的政委
解放軍高效執(zhí)行模式演練之二【情景沙盤——團(tuán)結(jié)就是力量】
模塊三：執(zhí)行人格：塑造組織軍人人格
現(xiàn)今的組織，要提升組織的執(zhí)行力，同樣應(yīng)該像解放軍一樣，注重組織中成員人格的培養(yǎng)，讓組織中的每一個(gè)人都成為擁有良好執(zhí)行人格的人，塑造軍人的特質(zhì)！
一、高層執(zhí)行力：領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)是策略執(zhí)行最主要的主體
2.給下屬作出榜樣，要求下屬“照我做的去做”
領(lǐng)導(dǎo)者要切實(shí)掌握兩個(gè)要點(diǎn)
3.有效授權(quán)，讓自己去做更重要的事
4.通過授權(quán)提升整體執(zhí)行力的三個(gè)要點(diǎn)
【案例分析】學(xué)習(xí)亮劍中的李云龍
二、中層執(zhí)行力：貫徹和執(zhí)行的有效保障
1.中層管理者應(yīng)明白自我在執(zhí)行中的重要性
中層提升執(zhí)行力必須掌握的三個(gè)“度”
2.優(yōu)秀中層管理者所必備的八項(xiàng)能力
3.中層更需要提升的是領(lǐng)導(dǎo)力
中層提升領(lǐng)導(dǎo)力的兩個(gè)要點(diǎn)
【案例分析】：將在外，君命有所不受
三、基層執(zhí)行力：員工決定一切
1.首先，應(yīng)挑選到能執(zhí)行的人
從外部招聘的關(guān)鍵點(diǎn)
從內(nèi)部招聘的關(guān)鍵點(diǎn)
2.讓合適的人做合適的事
【案例分析】：毛主席的用人之道
3.強(qiáng)化組織和成員的責(zé)任意識(shí)
強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)應(yīng)注意三點(diǎn)
【小組討論】：你真的負(fù)責(zé)任嗎？
解放軍高效執(zhí)行模式演練之三【情景沙盤——塑造軍人的特質(zhì)】
模塊四：執(zhí)行原則：培育軍人式思維
向解放軍學(xué)習(xí)的就是他們?cè)趫?zhí)行過程中態(tài)度，嚴(yán)格地要求自我，積極主動(dòng)，執(zhí)行到位的精神。這就是軍人式的思維！
一、實(shí)現(xiàn)那些看起來不可能完成的事情
1.面對(duì)危機(jī)，領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)迎難而上
【視頻精選片段分析】長征路上
處理危機(jī)的8種方法
2.轉(zhuǎn)換思維方式，尋找更好的問題解決方法
3.從關(guān)鍵問題著手開始執(zhí)行
4.抓住問題的關(guān)鍵的3個(gè)要點(diǎn)
二、不是我做了，而是我做到了，結(jié)果思維
1.樹立落實(shí)高于一切的意識(shí)
2.既要專注過程，更要追求結(jié)果
【案例分析】：紅軍過草地的故事
三、沒有借口
1.借口不能改變結(jié)果
2.找方法不要找借口
【案例分析】：林彪下令：“亂不亂我不管，只要找到廖耀湘就行”
3.學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)
4.全身心投入到執(zhí)行過程中
【視頻精選片段分析】沖出亞馬遜
解放軍高效執(zhí)行模式演練之四【情景沙盤——挑戰(zhàn)不可能】
模塊五：執(zhí)行工具：打造軍事化流程
組織在鑄造執(zhí)行力之時(shí)，掌握到必要的執(zhí)行工具，注重流程，才能確保執(zhí)行到位
一、人們不會(huì)做你希望的，只會(huì)做你檢查和監(jiān)督的
1.切莫以為任務(wù)布置下去，下屬就能完成
管理者必備的三條策略
【案例分析】：甲午海戰(zhàn)為什么失敗
2.指導(dǎo)員工，提高他們完成任務(wù)的能力
【案例分析】：亮劍中為什么讓丁偉下，讓李云龍上？
3.及時(shí)跟進(jìn)，適時(shí)督促
有效監(jiān)控的三條措施
4.允許合理的失敗
【小組討論】：不成功，便成仁
二、你立即激勵(lì)什么，你就立即得到什么
1.注重集體榮譽(yù)感在管理激勵(lì)中的作用
2.幫助員工找到工作的真正意義，激發(fā)工作潛能
【案例分析】：臺(tái)兒莊大捷
3.內(nèi)部競爭推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步
【案例分析】：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵
4.適時(shí)施壓同樣是一種激勵(lì)
管理者常用的兩種施壓方法
【視頻精選片段分析】血戰(zhàn)臺(tái)兒莊
解放軍高效執(zhí)行模式演練之五【情景沙盤——打造軍人般的執(zhí)行力】
播放影片《大閱兵》片斷
引導(dǎo)學(xué)員一起總結(jié)和回顧課程感受：
（發(fā)問學(xué)員）：究竟什么才是軍人的執(zhí)行力？
1. 威武之師-----我們的員工精神面貌怎樣，有否職業(yè)化？
2. 軍令如山-----員工是否能堅(jiān)決地服從，并且執(zhí)行到位？
3. 鐵血精神-----面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們是否有雄心和霸氣？
4. 結(jié)果至上-----業(yè)績說話，員工的資本在于業(yè)績！你們的業(yè)績?nèi)绾胃淖儯?br /> 5. 團(tuán)隊(duì)為王-----沒有合作的軍隊(duì)是烏合之眾，缺乏合作的員工是好員工嗎？
6. 眾志成城-----軍魂是戰(zhàn)斗力的保證，軍人的執(zhí)行文化靠大家一起來建設(shè)！
課程達(dá)到高潮，結(jié)束！
講師介紹：
解放軍老師李軍先生--15年部隊(duì)軍旅生涯
管理咨詢有限公司金牌培訓(xùn)師
軍令如山--解放軍執(zhí)行力
深得解放軍時(shí)間管理精髓
灌輸解放軍抗壓管理血液
TTT五星教學(xué)/TTM培訓(xùn)師
教育經(jīng)歷
李軍老師，1973年出生于河北石家莊，42歲，常住南京，中國人民解放軍理工大學(xué)（解放軍重點(diǎn)大學(xué)）工學(xué)學(xué)士，浙江大學(xué)工商管理碩士，PTT國際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師、美國DDI機(jī)構(gòu)認(rèn)證講師，解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)軍事教官。
工作經(jīng)歷
1. 1991—1995　中國人民解放軍理工大學(xué)（解放軍重點(diǎn)大學(xué)），四年大學(xué)生涯軍事化管理，具備特殊的軍人特質(zhì)與軍旅嚴(yán)于律己生活方式
2. 1995—2006　中國人民解放軍廣州軍區(qū)　機(jī)關(guān)通信部　解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)軍事教官
3. 2006—2010　中國五百強(qiáng)--蘇泊爾集團(tuán)　全國培訓(xùn)經(jīng)理
4. 2010—2013　全球著名企業(yè)--臺(tái)灣頂新集團(tuán)（旗下?lián)碛锌祹煾怠⑽度?、德克士等著名食品品牌）　全國培?xùn)經(jīng)理　營銷管理學(xué)院執(zhí)行院長
5. 2013至今　中國五百強(qiáng)--某著名企業(yè)大學(xué)（2014年CSTD全國十佳企業(yè)大學(xué)）　領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院執(zhí)行院長
老師教學(xué)優(yōu)勢(shì)
李軍老師自1995年從軍隊(duì)院校畢業(yè)至今，一直從事培訓(xùn)管理教學(xué)及工作共19年，具備了專業(yè)/豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，特別是在部隊(duì)這15年的軍事化生涯職業(yè)經(jīng)歷，讓李軍老師在授課過程中，把解放軍的特質(zhì)、解放軍的精神、解放軍的行為、解放軍的作風(fēng)、解放軍的風(fēng)格等溶入到企業(yè)實(shí)踐中，軍事化與企業(yè)化教學(xué)相結(jié)合，對(duì)學(xué)員的啟發(fā)、激勵(lì)、感染、觸動(dòng)、影響特別大，沒在軍隊(duì)呆過多年的老師是無論如何也講不出這種效果與情景。
授課風(fēng)格
曾與用友大學(xué)校長田俊國先生合作研究，諳熟建構(gòu)主義教學(xué)（五星教學(xué)），動(dòng)作分解式實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，具備特殊的軍人特質(zhì)，熟悉埃里克森教練技術(shù)，擅于發(fā)問引導(dǎo)，控場能力優(yōu)秀，極富感染力；授課內(nèi)容豐富實(shí)用，深入淺出，案例真實(shí)生動(dòng)，關(guān)注學(xué)員通過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和行動(dòng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化自我認(rèn)知與行為改變。知行合一，才有力量！培訓(xùn)才能結(jié)果落地！
服務(wù)特色
1．軍隊(duì)的統(tǒng)一管理方式、軍旅的生涯真實(shí)再現(xiàn)、部隊(duì)的真實(shí)案例分析并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐強(qiáng)化演練，向解放軍學(xué)習(xí)精髓，行為得到改變。
2．號(hào)角、軍令、責(zé)任、從嚴(yán)，軍人職業(yè)精神與素質(zhì)內(nèi)化訓(xùn)練，知行合一！
3．口令：稍息、立正、向前看、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、坐下、開始上課…
培訓(xùn)課題
1．解放軍系列課程
《軍令如山—打造軍人般的執(zhí)行力》《分秒必爭—解放軍的時(shí)間管理》《熔煉自我—解放軍的抗壓管理》《堅(jiān)定不移—解放軍的目標(biāo)管理》
2．TTT系列課程
《掘金TTT--五星教學(xué)與培訓(xùn)落地》《TTM--培訓(xùn)管理者綜合技能提升訓(xùn)練》
3．管理類課程
《復(fù)盤--構(gòu)建企業(yè)大學(xué)新模式》《學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉》《建立信任（DDI領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程）》《促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成功（DDI領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課程）》
服務(wù)客戶
中國人民解放軍廣州軍區(qū)（集團(tuán)區(qū)）、廣州軍區(qū)之惠州軍分區(qū)、廣州軍區(qū)之東莞軍分區(qū)、廣州軍區(qū)之湛江軍分區(qū)、廣州軍區(qū)之廣西軍區(qū)、廣州軍區(qū)之湖南軍區(qū)、廣州軍區(qū)之湖北軍區(qū)、廣州軍區(qū)之海南軍區(qū)、康師傅集團(tuán)有限公司（臺(tái)資）、浙江蘇泊爾股份有限公司、華北制藥集團(tuán)有限責(zé)任公司、波司登控股集團(tuán)有限公司、頂新集團(tuán)味全公司、伊利控股集團(tuán)有限公司、正泰集團(tuán)有限公司、紅蜻蜓集團(tuán)、全友家私集團(tuán)有限公司、上海黃金搭檔生物科技有限公司、上海銀色世紀(jì)生物科技公司、廣東科旺電器集團(tuán)、東莞雷崴電子有限公司、深圳市國威源科技有限公司、寶雞耀昇集團(tuán)有限公司等

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