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          領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

          培訓(xùn)課程

          • 開課時間:2025-02-27地點:深圳+上海天數(shù):2 天
            課程背景:根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的:很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細節(jié);認真幫助下屬可是他們并不買賬;凡事親力親為,忙得焦頭爛額,可是上司卻嫌效率太低;希望下屬多提意見,可是他們卻什么都不說,不愿意承擔責任...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2017-05-20地點:廣州天數(shù):2 天
            課程背景:隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)對內(nèi)部人員尤其是管理人員的要求越來越高,既要做好事情,又要帶好隊伍,團隊既要干的好,又要管的對。然而,隨著85后、90后員工的大量加入,人員管理的難度越來越高,管理者常常面臨的現(xiàn)狀是:員工無法自動自發(fā)的做事情,總是要自己施加壓力并注意監(jiān)管,工作開展的非常辛苦;員工執(zhí)行力不強,總是不...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2013-12-21地點:上海天數(shù):2 天
            課程目標:了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵;了解提升自我領(lǐng)導(dǎo)力的途徑;掌握執(zhí)行力定理的六大步驟;掌握執(zhí)行力的高效互動;找到解決問題的方法與步驟.課程大綱:第一天、領(lǐng)導(dǎo)力第一部分、自我領(lǐng)導(dǎo)力1.內(nèi)圣外王2.領(lǐng)導(dǎo)力邏輯框架圖3.理想的總裁:三人合一4.思想觀念是“魚”5. EQ6. 變7.積極心態(tài)8.抱怨9.煩惱之毒10.優(yōu)質(zhì)思想11.正念—&mdash...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時間:2013-07-26地點:北京天數(shù):2 天
            課程背景培養(yǎng)執(zhí)行力是組織最迫切需要的。組織中的每一個人都會去影響他人,也要接受他人的影響,因此每個員工都具有潛在的和現(xiàn)實的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者和成員共同推動著團隊向著既定的目標前進,從而構(gòu)成一個有機的系統(tǒng),在系統(tǒng)內(nèi)部具有以下幾個要素:領(lǐng)導(dǎo)者的個性特征和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),員工的主觀能動性,領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的積極互動,組織目標的制定...[培訓(xùn)詳情]

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時間:2013-05-16點擊量:351
            如何成為一個合格的管理者,首先要明白什么是合格的管理者,合格的管理者應(yīng)具備那些必備的素質(zhì)和能力?很多人采用“大筐”理論,什么影響因素都往里邊裝,得出的結(jié)論無疑是,一切優(yōu)秀的品質(zhì)和能力管理者都應(yīng)該具備,這樣的觀點對管理實務(wù)是毫無指導(dǎo)意義的。考量一位中層管理者是否合格,必須看他是否勝任中層職位的工作需要,從勝...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2013-01-01點擊量:97
            課程收益:1、使學(xué)員對卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力有一個清晰的認知;2、有效拓展學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力思維與執(zhí)行力思想;3、使學(xué)員能行之有效地提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力以及如何提高企業(yè)整體的執(zhí)行力。課程特色:1、依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗,并結(jié)合相關(guān)的管理理論;2、在眾多的具體案例分析中,使課程翔實生動--既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-09-05點擊量:62
            培訓(xùn)特點:以現(xiàn)代科學(xué)先進的管理理論為支撐,充分結(jié)合中國管理者的管理實踐,理論與實戰(zhàn)相結(jié)合,全身心投入,針對企業(yè)實際情況以及企業(yè)內(nèi)部不同需求,幫助企業(yè)解決問題,善于調(diào)動現(xiàn)場氣氛,鼓勵學(xué)員參與,培訓(xùn)生動活躍,氣氛輕松愉快,注重實用性,易于應(yīng)用,深受業(yè)內(nèi)好評。培訓(xùn)方法:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問式培訓(xùn)方法,有針對性地穿插...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-07-02點擊量:110
            第一篇 領(lǐng)導(dǎo)力提升引子案例:劉力經(jīng)理的當官情結(jié)困惑1.劉力面臨這些問題的原因是什么?2.劉力該如何面對這些問題?3.劉力需要得到什么幫助?引子游戲:齊放竹竿游戲1.現(xiàn)場提問2.啟示:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)鍵要素第一章 領(lǐng)導(dǎo)力的一般原理一. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力1.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力2.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力不等于領(lǐng)導(dǎo)能力3.領(lǐng)導(dǎo)能力案例討論:馮經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的故...[文章詳情]
          • 發(fā)布時間:2012-06-30點擊量:83
            課程背景:本課程是專門為中層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行能力提升的需要量身定做的。內(nèi)容包含管理者正確觀念和心態(tài)的樹立、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通與協(xié)調(diào)、激勵與授權(quán)、團隊建設(shè)與沖突管理、執(zhí)行力等。課程引進國內(nèi)外先進的管理理念和成功的管理案例,使課程內(nèi)容極具針對性和系統(tǒng)性。課程收益:1、有效運用領(lǐng)導(dǎo)他人的各種方式,增進和強化領(lǐng)導(dǎo)技能;學(xué)...[文章詳情]

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