員工培訓(xùn)體系建設(shè)與管理實務(wù)
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培訓(xùn)背景：
如何建立科學(xué)的
培訓(xùn)體系，打造學(xué)習(xí)型組織？
如何做好培訓(xùn)需求分析，提高培訓(xùn)的針對性？
如何構(gòu)建基于崗位勝任力提升的培訓(xùn)體系？
如何把培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合，建立員工的職業(yè)晉升通道，促進員工的職業(yè)理想實現(xiàn)？
如何創(chuàng)新培訓(xùn)模式，解決工學(xué)矛盾？
如何提高員工的學(xué)習(xí)積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”？
如何可量化地客觀地衡量和評估培訓(xùn)效果，準確評價培訓(xùn)工作和培訓(xùn)部門的價值？
如何提高培訓(xùn)效果，提升培訓(xùn)的貢獻率？
如何選拔和建立高素質(zhì)的內(nèi)訓(xùn)師隊伍，建立職業(yè)化的師資體系？
這些問題是企業(yè)培訓(xùn)過程中經(jīng)常遇到的問題，是企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織和提升核心競爭力需要研究和解決的問題，也是培訓(xùn)體系需要回答和解決的問題。
培訓(xùn)目的
1、幫助企業(yè)培訓(xùn)負責(zé)人及培訓(xùn)部門人員認清培訓(xùn)形勢，了解知名企業(yè)培訓(xùn)趨勢，開闊視野和思路；
2、了解最新的培訓(xùn)方法和培訓(xùn)模式，創(chuàng)新自身培訓(xùn)模式；
3、掌握培訓(xùn)流程，提升培訓(xùn)管理技巧；
4、掌握培訓(xùn)評估和培訓(xùn)價值顯性化方法，提高培訓(xùn)部門的價值，為科學(xué)的培訓(xùn)決策提供依據(jù)；
5、分析診斷培訓(xùn)效果，掌握提升培訓(xùn)效果的方法，全面提高企業(yè)的培訓(xùn)業(yè)績和效果；
6、把培訓(xùn)與崗位勝任力提升、員工職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合，提高員工的忠誠度，建立職業(yè)化的員工隊伍；
7、掌握內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與選拔方法，為企業(yè)持續(xù)提升訓(xùn)練建立合格的內(nèi)訓(xùn)師隊伍。
課程大綱
第一部分：新經(jīng)濟時期企業(yè)發(fā)展對培訓(xùn)趨勢的選擇
1、中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢以及對企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)工作的挑戰(zhàn)
2、國內(nèi)外大型企業(yè)的員工培訓(xùn)動向分析
3、國內(nèi)企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)存在的突出問題
4、如何通過培訓(xùn)構(gòu)建企業(yè)核心競爭力
5、企業(yè)教育培訓(xùn)的本質(zhì)
6、人的思維模式與培訓(xùn)體系建設(shè)
7、如何建立學(xué)習(xí)型組織
8、國際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大理念
9、國際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的四大體系
10、 國際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的六大特點
11、 國際知名企業(yè)教育培訓(xùn)的八大趨勢
第二部分：員工培訓(xùn)體系構(gòu)成要素與培訓(xùn)模式探討
1、企業(yè)員工教育培訓(xùn)開發(fā)體系介紹
? 培訓(xùn)管理體系
? 培訓(xùn)教學(xué)體系
? 培訓(xùn)運行體系
? 培訓(xùn)支撐體系
2、培訓(xùn)學(xué)院（培訓(xùn)中心）定位
3、基于崗位勝任力提升的員工培訓(xùn)體系
? 培訓(xùn)課程體系設(shè)計
? 培訓(xùn)教材開發(fā)
? 培訓(xùn)隊伍建設(shè)
? 培訓(xùn)實施
第三部分：基于崗位勝任力模型的員工培訓(xùn)需求分析
1、培訓(xùn)需求判斷的標準和依據(jù)
2、培訓(xùn)需求確認與鑒定的重點
3、培訓(xùn)需求分析基本關(guān)注點
4、培訓(xùn)需求分析的流程
5、培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容
6、培訓(xùn)需求分析的方法與技術(shù)
第四部分：關(guān)鍵崗位員工培訓(xùn)項目規(guī)劃
1、人才類型與人才開發(fā)的五個層次
2、如何培養(yǎng)企業(yè)戰(zhàn)略性人才
3、培訓(xùn)開發(fā)系統(tǒng)與員工職業(yè)發(fā)展
4、人才開發(fā)激勵機制建立
5、不同類型人才的培訓(xùn)開發(fā)舉例
? 高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
? 中基層管理干部培訓(xùn)
? 營銷人員培訓(xùn)
? 生產(chǎn)物流人員培訓(xùn)
? 財務(wù)人員培訓(xùn)
第五部分：員工培訓(xùn)策略選擇與項目實施管理
1、培訓(xùn)
項目管理構(gòu)成
2、培訓(xùn)項目管理環(huán)節(jié)
3、培訓(xùn)項目實施
4、培訓(xùn)項目督導(dǎo)
5、培訓(xùn)項目跟進
第六部分：員工培訓(xùn)效果評估管理
1、培訓(xùn)評估存在的問題與誤區(qū)
2、培訓(xùn)評估的意義
3、培訓(xùn)評估的對象
? 針對培訓(xùn)組織的評估
? 針對學(xué)員的評估
? 針對培訓(xùn)講師的評估
4、培訓(xùn)評估的方法
? 培訓(xùn)評估流程
? 培訓(xùn)評估模式
? 培訓(xùn)量化評估方法
5、培訓(xùn)評估結(jié)果的運用
第七部分：內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍建設(shè)與管理
1、培訓(xùn)教育師資體系
2、教師認證系統(tǒng)
3、外部培訓(xùn)供應(yīng)商的選擇
4、不同等級內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)
5、內(nèi)訓(xùn)師的素質(zhì)要求
6、內(nèi)訓(xùn)師的選拔
7、內(nèi)訓(xùn)師的激勵
第八部分：企業(yè)員工培訓(xùn)組織建設(shè)與管理實務(wù)
1、培訓(xùn)組織模式
2、培訓(xùn)職責(zé)劃分
3、培訓(xùn)
預(yù)算管理
4、如何提高培訓(xùn)效果