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          工作分享案例分析-工作分享制實(shí)現(xiàn)末位淘汰制度新轉(zhuǎn)變

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          工作分享制主要理念為:把少數(shù)人做的工作,由更多人分享,一方面增加了失業(yè)者的就業(yè)機(jī)會(huì),另一方面也增加了在職者的閑暇時(shí)間。而末位淘汰制主要目的是通過建立起一套合情合理的辭退機(jī)制,也就是根據(jù)企業(yè)績效考核結(jié)果,將在考核結(jié)果中排名在后面的員工,以一定的比例予以調(diào)崗、降職、降薪或下崗、辭退的行為。試想我們能否建立這樣一種工作分享制度,將它運(yùn)用于績效管理過程中,實(shí)現(xiàn)末位淘汰制度新轉(zhuǎn)變。

          企業(yè)末位淘汰制度主要根據(jù)績效考核結(jié)果,將一定比例員工淘汰。其思路為:企業(yè)員工績效一般呈正態(tài)分布,工作績效最好的和工作績效最差的員工總是少數(shù),比如考評(píng)優(yōu)秀員工和考評(píng)最差的員工分別占所有員工的比例為15%,工作一般的員工比例為70%。末位淘汰制要求在某一考核期間內(nèi),如果通過績效考評(píng)后,處于考評(píng)成績最差的15%員工被強(qiáng)制淘汰。如果我們改變一下思路,我們將處于考評(píng)成績最差的15%員工不實(shí)行淘汰,而改為“待崗”培訓(xùn),讓他們接受相關(guān)技能培訓(xùn)。待到下一個(gè)工作期間結(jié)束并進(jìn)行績效考核時(shí),在崗的員工中考評(píng)成績最差的15%員工待崗培訓(xùn),而前一階段待崗培訓(xùn)的員工自動(dòng)全部上崗。該方法實(shí)際是競爭輪崗制,使每一個(gè)員工始終處于工作壓力下,一旦表現(xiàn)不好就意味待崗受訓(xùn),待崗期間由于員工只能拿基本工資,不能享受其它福利,同時(shí)員工接受培訓(xùn)要交納一定培訓(xùn)費(fèi)用,那么待崗員工收入自然降低。為了避免自己收入下降,唯一辦法就是提高自己的績效,避免自己淪落到末尾的15%,否則還將被強(qiáng)制“待崗”。這樣競爭機(jī)制在在崗工作和待崗受訓(xùn)員工中自動(dòng)產(chǎn)生。
          將工作分享制運(yùn)用到企業(yè)績效管理中,使之與末位淘汰制度相結(jié)合,它的優(yōu)點(diǎn)不僅在于能克服末位淘汰制度的缺點(diǎn),而且還可得到許多意想不到的好處。具體來講:首先,末位淘汰的員工常常有一種被企業(yè)拋棄的沮喪或者絕望的感覺,再加上社會(huì)保障體制的不健全,長久不能再就業(yè),很容易對企業(yè)甚至社會(huì)產(chǎn)生不滿情緒。而在工作分享制與末位淘汰制度相結(jié)合的情況下,此次待崗員工在下一個(gè)績效考核期結(jié)束的時(shí)候一定可以上崗,因此員工不會(huì)產(chǎn)生被企業(yè)拋棄的感覺,也不會(huì)因?yàn)槭ド畋U隙纬缮鐣?huì)不安定的因素;其次,通過待崗培訓(xùn),員工能力可以得到很大提升,為了在下一次考核不被“待崗”,員工必須提高自己的工作績效,這樣整個(gè)企業(yè)就會(huì)形成全員學(xué)習(xí)、人人努力提升個(gè)人技能、個(gè)個(gè)爭取提高個(gè)人績效的良好局面,整個(gè)企業(yè)就會(huì)充滿活力。最終結(jié)果不僅員工個(gè)人得益,而且企業(yè)也會(huì)因此得到長久的發(fā)展。
          當(dāng)然,在將工作分享制與末位淘汰制度相結(jié)合之前,我們必須了解本單位所處的地位和水平,而決定是否將工作分享制與末位淘汰制度相結(jié)合。一般來講,我們可以把企業(yè)分為三類:
          第一類是企業(yè)本身就人浮于事、人員過剩,管理沒有形成健康有序的機(jī)制,那么實(shí)施末位淘汰制是適合的,而不需要把工作分享制與之相結(jié)合;
          第二類是實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)管理制度的企業(yè),企業(yè)內(nèi)部人員精練、素質(zhì)較高、機(jī)構(gòu)簡單、具有活力和創(chuàng)造力,硬性的推行末位淘汰制度,被淘汰的員工有可能比同類企業(yè)優(yōu)秀的員工相比還具有~定的競爭性,因此造成的職位空缺是無法迅速地從人才市場得到補(bǔ)充,從而造成企業(yè)的損失,這種企業(yè)就既不適合使用末位淘汰制,也不需要實(shí)行將工作分享制與末位淘汰制度相結(jié)合;
          第三類是實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)管理制度的企業(yè),但企業(yè)內(nèi)部存在少量的人員工作不飽滿現(xiàn)象,在這種情況下,我們可以將工作分享制與末位淘汰制度相結(jié)合,在企業(yè)內(nèi)部形成人員能上能下,全員學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
          將工作分享制運(yùn)用到企業(yè)績效管理中,使之與末位淘汰制度相結(jié)合,對于我國絕大多數(shù)企業(yè)具有一定可行性。他的實(shí)行很容易使企業(yè)形成一種積極向上,欣欣向榮的局面,大家在尊重與理解中競爭,共同提高,最終形成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們知道,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,最激烈的競爭是人才的競爭,大家都在強(qiáng)調(diào)以人為本,社會(huì)分工越來越細(xì),因此團(tuán)隊(duì)精神才變得越來越重要,而將工作分享制運(yùn)用到企業(yè)績效管理中,使之與末位淘汰制度相結(jié)合的方法恰好增強(qiáng)了員工的歸屬感和忠誠度。

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