培訓(xùn)文章

• 中層管理者角色認(rèn)知訓(xùn)練
  發(fā)布時(shí)間：2013-06-25點(diǎn)擊量：240
  培訓(xùn)目標(biāo)：角色認(rèn)知訓(xùn)練是員工由基層向管理層轉(zhuǎn)變的門(mén)檻級(jí)必修課，中層管理者在工作中暴露的各種管理意識(shí)、管理素質(zhì)問(wèn)題，追根溯源都與“角色認(rèn)知”有著必然的聯(lián)系。如何讓中層管理者扮演好自身角色，成為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)的、可靠的中流砥柱？本課程將通過(guò)日常管理工作中常見(jiàn)的案例研討，引導(dǎo)中層管理者全面、系統(tǒng)、深刻認(rèn)知自身所...[文章詳情]
• 卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力的培訓(xùn)
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-31點(diǎn)擊量：115
  課程目的：作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，稍不注意就會(huì)功虧一簣，要讓企業(yè)出績(jī)效、讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高效執(zhí)行力，真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。成國(guó)良教授經(jīng)多年研究和實(shí)踐傾力打造本課程，為您解決如下問(wèn)題：怎樣當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)？世界上有三種思維方式，它們各自都有哪些特征？都有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺陷呢？互相之間怎么借鑒呢？組織工作中哪些問(wèn)題是主要的？我們的各項(xiàng)管理，怎樣的方...[文章詳情]
• 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-22點(diǎn)擊量：91
  課程目標(biāo)認(rèn)識(shí)并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征◇構(gòu)建中高層經(jīng)營(yíng)與管理人員的知識(shí)與能力框架◇訓(xùn)練提升中高層管理者的幾個(gè)專(zhuān)題性管理技能◇修煉中高層經(jīng)營(yíng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱第一講認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)★認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理的主要內(nèi)涵領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異:比較與研討練習(xí)1-7★中高層管理者的角色定位研...[文章詳情]
• 公眾演講與領(lǐng)導(dǎo)口才特訓(xùn)營(yíng)
  發(fā)布時(shí)間：2013-01-21點(diǎn)擊量：121
  【課程背景】這是一個(gè)魅力展現(xiàn)、開(kāi)放高調(diào)的時(shí)代，這也是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代！商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，一流的口才將是您弛騁商場(chǎng)的致勝法寶．“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師”。英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)：“一個(gè)人可以面對(duì)多少人，就代表這個(gè)人的人生成就有多大！”無(wú)論是政界領(lǐng)袖毛澤東、溫家寶、奧巴馬、克林頓，還是商...[文章詳情]
• MTP中層干部經(jīng)理管理技能提升
  發(fā)布時(shí)間：2012-10-16點(diǎn)擊量：104
  課程特色：課程內(nèi)容：管理技能是動(dòng)手能力、實(shí)戰(zhàn)能力。管理技能開(kāi)發(fā)聚焦于管理的實(shí)際操作價(jià)值。教學(xué)模式：庫(kù)伯經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈。致力于學(xué)用結(jié)合，立足通過(guò)學(xué)習(xí)獲得指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐的思路和方法。學(xué)員在課程學(xué)習(xí)中，將參與現(xiàn)場(chǎng)演練、專(zhuān)案分析、角色扮演、討論點(diǎn)評(píng)等。授課師資：講師受過(guò)系統(tǒng)全面的企業(yè)管理教育，具有5-10年的各類(lèi)企業(yè)的管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，...[文章詳情]
• 銷(xiāo)售經(jīng)理管理技能提升與高效團(tuán)隊(duì)打造
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-16點(diǎn)擊量：104
  課程背景：很多企業(yè)的銷(xiāo)售主管、經(jīng)理甚至營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)，大都是從基層的業(yè)務(wù)人員做起來(lái)的。大都擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，和良好的業(yè)務(wù)技能。但是當(dāng)被提拔到管理崗位上，面臨著諸多管理的困境。而作為營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)的中層及高層管理人才，越來(lái)越多的需要發(fā)揮管理能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，而不再是業(yè)務(wù)能力。本課程依托全球最為專(zhuān)業(yè)、最為成熟的職業(yè)經(jīng)理人管理技...[文章詳情]
• 新任中層經(jīng)理管理技能提高訓(xùn)練營(yíng)
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-07點(diǎn)擊量：55
  培訓(xùn)收益：1、實(shí)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)化和自我升華，使中層經(jīng)理認(rèn)識(shí)自己的角色，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)化；使中層經(jīng)理提升個(gè)人魅力，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)和提升；2、掌握基本的管理知識(shí)：3、掌握事的管理技巧：4、掌握人的引領(lǐng)技巧，包括工作教導(dǎo)技巧、溝通技巧和卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧5、掌握績(jī)效和績(jī)效提升技巧課程大綱第一部分：對(duì)管理的認(rèn)知？1、管理的內(nèi)涵2、管理的四大...[文章詳情]

培訓(xùn)課程

• MTP中高層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練高級(jí)研修班
  開(kāi)課時(shí)間：2025-07-25地點(diǎn)：北京天數(shù)：2 天
  課程背景：MTP培訓(xùn)（英文全稱(chēng)Management Training Program ）原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃，是為提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的一套培訓(xùn)體系。先后歷經(jīng)11次改版，日臻完善，成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。迄今為止，全世界已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)管理者接受了MTP的洗禮。該體系對(duì)歐美、日經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展有著不可估量的推動(dòng)作用。90年代末，MTP由日本及臺(tái)灣引進(jìn)大...[培訓(xùn)詳情]
• 從技術(shù)走向管理--新晉升經(jīng)理管理技能提升
  開(kāi)課時(shí)間：2025-02-20地點(diǎn)：上海+蘇州天數(shù)：2 天
  【課程背景】世界首富比爾•蓋茨——軟件開(kāi)發(fā)員出身，今天的比爾，不但是一個(gè)一流的編程高手，同時(shí)還是一個(gè)一流的管理專(zhuān)家，他管理著一個(gè)龐大的電腦王國(guó)。企業(yè)管理大師杰克•韋爾奇——電氣工程師出身，后來(lái)杰克卻成為了通用電氣公司的總裁，而他獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也成為了許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人仿效的對(duì)象。在職業(yè)發(fā)展的...[培訓(xùn)詳情]
• 高效的管理溝通技巧
  開(kāi)課時(shí)間：2025-01-11地點(diǎn)：上海+廣州天數(shù)：1 天
  課程目標(biāo)充分認(rèn)識(shí)溝通以及溝通的意義掌握溝通的核心原理重點(diǎn)掌握不同溝通形式與渠道下的溝通技巧重點(diǎn)掌握作為員工如何與不同對(duì)象溝通的基本技巧和思路課程大綱一、什么是溝通與管理溝通？溝通的基本含義溝通的不同形式與渠道溝通的不同對(duì)象二、高效溝通的核心原理與關(guān)鍵要素溝通的雙向性溝通中的幾種行為溝通的靈魂－同理心三、溝通的不同形...[培訓(xùn)詳情]
• 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升
  開(kāi)課時(shí)間：2025-01-10地點(diǎn)：上海+廣州天數(shù)：3 天
  課程背景中高層經(jīng)理培訓(xùn)最常遇到的問(wèn)題就是培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選擇，他們從以專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨芾砟芰ι瞄L(zhǎng)的角色，首先需要確定新的角色的能力要求和知識(shí)框架。本課程的主要特點(diǎn)是首先幫助受訓(xùn)學(xué)員建立起對(duì)于自身能力提升所必需的角色認(rèn)知、知識(shí)與技能框架基礎(chǔ)，在此前提下，依據(jù)其崗位管理工作實(shí)際需要，選擇部分重點(diǎn)的能力專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練。田...[培訓(xùn)詳情]
• 新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練
  開(kāi)課時(shí)間：2024-05-09地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程背景：新晉管理者從過(guò)去的單打獨(dú)斗轉(zhuǎn)向帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，會(huì)面臨角色轉(zhuǎn)變、職責(zé)改變等方面的問(wèn)題。為了跨越從業(yè)務(wù)到管理的障礙，必須快速轉(zhuǎn)換個(gè)人角色，突破思維局限，從整體出發(fā)，實(shí)現(xiàn)管理自我和管理他人的共贏。然而，許多新晉管理者仍然困惑——?如何正視角色轉(zhuǎn)變，從思維上重新定位自己和下屬？?如何避免常見(jiàn)的管理者錯(cuò)誤，...[培訓(xùn)詳情]