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          工業(yè)工程IE

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-01-31點(diǎn)擊量:132
            1.工業(yè)工程的由來工業(yè)工程(IndustrialEngineering),是對人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的一門學(xué)科。它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的專門知識(shí)和技術(shù),以及工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法,對該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確定、預(yù)測和評(píng)價(jià)。工業(yè)工程形成于美國19世紀(jì)末、20世紀(jì)初泰羅等人發(fā)起的“...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-12-06點(diǎn)擊量:241
            課程背景設(shè)想一下,公司產(chǎn)品從原材料到消費(fèi)者整個(gè)生產(chǎn)過程中,真正對客戶有價(jià)值的工作時(shí)間占整體時(shí)間的比例是多少,1/10?1/100?------世界領(lǐng)先的制造業(yè)的比例僅為1/3000!你有多少時(shí)間能夠經(jīng)得住揮霍!相同的投入,不一樣的產(chǎn)出,為什么有的公司比同類企業(yè)生產(chǎn)效率高20%-40%,利潤高出幾倍,同樣是上帝的孩子,差別咋就這么大?答案就在于...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-09-05點(diǎn)擊量:128
            課程內(nèi)容:第一部分、IE簡介什么是IEIE目的IE七大手法第二部分、防止錯(cuò)誤法(防錯(cuò)法)(Fool-Proof)防錯(cuò)法的目的和意義基本原則進(jìn)行步驟防錯(cuò)法應(yīng)用原理斷根原理保險(xiǎn)原理自動(dòng)原理相符原理順序原理隔離原理復(fù)制原理層別原理警告原理緩和原理第三部分、動(dòng)作改善法動(dòng)作改善的總原則動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則人體運(yùn)用原則工具設(shè)備原則 環(huán)境原則 第四部分、流程...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-21點(diǎn)擊量:288
            一、工業(yè)工程:用系統(tǒng)工程學(xué)及管理學(xué)的思想方法對組織系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)和界面進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)、優(yōu)化以解決用低成本與高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)矛盾問題。二、IE八大應(yīng)用范圍:工程分析、價(jià)值分析、動(dòng)作研究、工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間研究、時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)、工廠布置、搬運(yùn)設(shè)計(jì)三、工業(yè)工程八大目標(biāo):可獲利性(Profitability)、有效性(Effectiveness)、高效(Efficiency...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-12點(diǎn)擊量:256
            課程目的:介紹工作簡化的方法與程序分析對生產(chǎn)力提升作用及效益,以及生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的步驟;系統(tǒng)教導(dǎo)動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的原理和應(yīng)用,并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外的案例進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練;學(xué)習(xí)如何結(jié)合工具進(jìn)行動(dòng)作,流程,人機(jī),布置等基本要素分析;經(jīng)由分析手法的應(yīng)用說明與實(shí)際演練,教會(huì)學(xué)員如何應(yīng)用程序分析,進(jìn)行效率提升的改善;如何應(yīng)用多動(dòng)作圖進(jìn)行人機(jī)之...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-07-10點(diǎn)擊量:85
            【課程背景】企業(yè)均希望將資源充分利用,以達(dá)到效率高、交期準(zhǔn)、浪費(fèi)少、成本低的目的,這正是百年來IE技術(shù)迅猛發(fā)展的原因。IE的知識(shí)和方法在美日等發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為普遍化的常識(shí)和理念,通過取消、合并、重排、簡化等優(yōu)化手法不斷改進(jìn)操作流程,在高工資高福利的背景下仍然憑借高效率取得了競爭性成本。【課程大綱】第一部分、課程框架介紹...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2012-06-29點(diǎn)擊量:131
            制造業(yè)在評(píng)估ERP系統(tǒng),通常比較在意是否包含財(cái)務(wù)所需報(bào)表資料,而忽略導(dǎo)入之ERP系統(tǒng)是否幫助公司降低更多的成本,創(chuàng)造公司更多的利潤。故往往忽略生技(工業(yè)工程)之重要性,只希望盡快將產(chǎn)品生產(chǎn),收錢,看財(cái)務(wù)報(bào)表。以制造業(yè)成本角度,許多部門皆可藉由改善或管理方式達(dá)到成本降低,但也只在治標(biāo),治本方式應(yīng)在于研發(fā)和工業(yè)工程,就如同品...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-12-11地點(diǎn):北京天數(shù):2 天
            課程受益:從系統(tǒng)的角度了解現(xiàn)代IE(工業(yè)工程)的真正含義及發(fā)展歷史學(xué)習(xí)衡量工廠效率的指標(biāo)定義及計(jì)算方法,明確IE工作的方向?qū)W習(xí)如何區(qū)分增值和非增值的工作及活動(dòng),以增值的方法優(yōu)化流程,提高效率系統(tǒng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)及現(xiàn)代的IE改善手法,從大量實(shí)例中感受IE改善帶來的成果多品種少批量情況下的IE解決方案:單元化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)方法與運(yùn)用全面學(xué)習(xí)...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-05-16地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程背景:在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境下,企業(yè)面臨著提高生產(chǎn)效率、降低成本、縮短交貨周期和提升產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。精益生產(chǎn)與工業(yè)工程(IE)作為兩大提升制造系統(tǒng)性能的關(guān)鍵工具,能夠幫助企業(yè)識(shí)別并消除生產(chǎn)過程中的浪費(fèi),優(yōu)化流程,實(shí)現(xiàn)資源的高效利用。本課程旨在深入解析精益生產(chǎn)的核心理念,結(jié)合豐田生產(chǎn)系統(tǒng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及工業(yè)工...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-12-27地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            課程背景精益生產(chǎn)在國內(nèi)經(jīng)過十幾年如火如荼的開展,但大部分企業(yè)卻經(jīng)歷了從興奮、期待、失望、懷疑、然后陷入了深深的迷茫之中,進(jìn)退兩難,其中原因出在哪里?下一步到底該何去何從?精益生產(chǎn)通俗講就是將企業(yè)一切活動(dòng)做到“極致”,如“JIT”就是指工序之間沒有在制品或相對沒有在制品,同時(shí)客戶需要多少成品剛好做出多...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-11-29地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程背景您的企業(yè)是否存在這樣的問題:產(chǎn)品種類越來越多,客戶質(zhì)量要求越來越苛刻!客戶天天要降價(jià),利潤越來越少,可成本已經(jīng)到了極限!人員越來越多、場地越來越大,可還是不夠!加班加點(diǎn)拼命干,可還是交不了貨!辛辛苦苦做了很多產(chǎn)品,又要返工!該推行的體系都推行了,沒什么效果!……中國的制造企業(yè)難道就要在質(zhì)量、效率...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2023-12-22地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程特色體驗(yàn)性:降本增效沙盤模擬將一個(gè)模擬的企業(yè)或一座模擬的工廠里搬到課堂上,每個(gè)學(xué)員都扮演不同的角色(流程、部門、崗位等),讓學(xué)員在課堂上就可以體驗(yàn)到企業(yè)或工廠運(yùn)作的各個(gè)方面及存在的問題并親自去改善?;?dòng)性:降本增效沙盤模擬設(shè)置了大量的互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)員有機(jī)會(huì)分享和聆聽個(gè)人的觀點(diǎn)或經(jīng)驗(yàn),也會(huì)組成不同的小組來共同設(shè)計(jì)整...[培訓(xùn)詳情]

          熱門講師


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