趙浩然
國內(nèi)資深的管理咨詢專家，2006年度咨詢行業(yè)十大杰出人物
曾任：香港太平洋商學(xué)院碩士生（MBA）導(dǎo)師、香港斯維特集團(tuán)中國區(qū)執(zhí)行總裁、香港泛亞投資集團(tuán)執(zhí)行董事、美國艾克（中國）副總裁、英國特羅依（中國）CEO。
趙浩然先生于2000年在國內(nèi)講學(xué)和對企業(yè)進(jìn)行咨詢輔導(dǎo)，親自到30多個城市，100多家各種形態(tài)與規(guī)模的企業(yè)進(jìn)行實地研究和輔導(dǎo)。因此對各種國內(nèi)企業(yè)在經(jīng)營管理上的困惑與急待解決的問題有深刻的了解和實戰(zhàn)的解決方法。以其系統(tǒng)性和實務(wù)性咨詢風(fēng)格，被企業(yè)界譽為“實戰(zhàn)性的管理專家”。
主講課程：
《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃操作實務(wù)》高層管理者戰(zhàn)略管理2-3天
《董事會治理操作實務(wù)》高層管理者公司治理1-2天
《打造企業(yè)卓越
執(zhí)行力》
中高層管理者綜合管理2-3天
《企業(yè)文化操作實務(wù)》中高層管理者綜合管理2-3天
《企業(yè)規(guī)范化管理操作實務(wù)》中高層管理者綜合管理2-3天
《企業(yè)變革與管理創(chuàng)新》中高層管理者綜合管理1-2天
《
溝通技巧》系列課程中高層管理者綜合管理1-2天
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理技能提升》中高層管理者運營管理2-3天
《企業(yè)如何選、育、用、留人》中高層管理者人力資源2-3天
《企業(yè)
績效管理操作實務(wù)》中高層管理者人力資源1-2天
《企業(yè)
薪酬管理操作實務(wù)》中高層管理者人力資源1-2天
《
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)》中高層管理者人力資源3-5天
《如何構(gòu)建企業(yè)
培訓(xùn)體系》HR及管理人員人力資源2-3天
《任何做一個卓越的管理者》中高層管理者管理技能2-3天
《計劃與目標(biāo)管理》全體管理者管理技能1-2天
《團(tuán)隊建設(shè)與激勵溝通》中高層管理者管理技能2-3天
《心態(tài)管理》全體管理者管理技能1-2天
《MTP》課程系列中高層管理者管理技能2-3天
《高效管理者的七大習(xí)慣》中高層管理者管理技能2-3天
備注：上述基本上是通用性課程，趙老師可以根據(jù)參加對象所處的行業(yè)、職位等特點針對性調(diào)整課程內(nèi)容.除了上述課程，趙老師還可以針對客戶需求開發(fā)設(shè)計其他課程。
授課特點：
趙老師憑借十多年在企業(yè)管理的實戰(zhàn)經(jīng)驗和咨詢經(jīng)歷，所服務(wù)的企業(yè)涵蓋了機電制造、服飾針織、機械加工、服務(wù)貿(mào)易、制藥食品、科技IT等多個行業(yè)，對各種類型企業(yè)的現(xiàn)狀和迫切需要解決的問題有著深入的研究和解決的經(jīng)驗方法。在授課方面強調(diào)二個要素：
1、操作性：強調(diào)課程內(nèi)容的實際可操作性及學(xué)員的實際掌握能力，不僅讓學(xué)員學(xué)到實務(wù)性的解
決思路和方法，更讓學(xué)員在課堂中通過模擬操練掌握各種工具方法，以便于學(xué)員回到企業(yè)立即可以實際運用。
2、互動性：強調(diào)課程互動的設(shè)計，不僅啟發(fā)學(xué)員從根本上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更有老師在現(xiàn)
場針對學(xué)員的實際問題進(jìn)行剖析和解答，針對性幫助學(xué)員解決實際問題。
服務(wù)客戶：
中國移動、中國鐵通、中國電信、中國聯(lián)通、中國銀行、中石化、光大銀行、工商銀行、廣發(fā)銀行、建設(shè)銀行、中國航空、南方航空、東方航空、海南航空、上海航空、萬科集團(tuán)、中海地產(chǎn)、安德魯電纜、雅戈爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、格力電器、科龍冰箱、新飛電器、長虹電子、TCL、聯(lián)想、
華為集團(tuán)、中興通訊、用友軟件、金蝶軟件、上汽集團(tuán)、貝發(fā)集團(tuán)、飛利浦（中國）、國美電器、伊利集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、海爾集團(tuán)、城投集團(tuán)、正大集團(tuán)、亞洲紙業(yè)、蘇伯爾電器、方太廚具、波導(dǎo)手機、奧克斯集團(tuán)、金龍客車、洛茲集團(tuán)、鄂爾多斯、雙鹿電池、圣象地板、博洋家紡、東力傳動、長安汽車、東南汽車、青春寶、廣博集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)。
學(xué)員評論：
課程形式多樣，內(nèi)容生動，發(fā)人深醒，能結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀講述案例，能夠讓員工在課程之后有所感悟并轉(zhuǎn)化成行動，能很好的在工作中應(yīng)用出來。——飛利浦（中國）公司培訓(xùn)總監(jiān)Amy.li
趙老師的課程深入淺出，有激情，能夠緊緊抓住學(xué)員，讓我們學(xué)到了非常實用的方法和工具。——中國聯(lián)通重慶公司人力資源總監(jiān)胡雪華
通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)趙老師主講的《執(zhí)行力》系列課程，主要的收獲與感悟是領(lǐng)導(dǎo)要具如何構(gòu)建執(zhí)行力體系。——天龍電子人力資源總監(jiān)陳明華
趙老師的課程給我們開拓了視野，提供了很多值得借鑒的工具和方法，對貝發(fā)集團(tuán)今后的工作有相當(dāng)大的幫助，感謝趙老師。——貝發(fā)集團(tuán)總裁邱智明
趙老師的課讓人如沐春風(fēng)，論據(jù)充分、切合實際、讓人頓悟，深入淺出；再接再厲，成為一代管理大師。——博洋家紡人力資源總經(jīng)理鄭靜