技術創(chuàng)新方法培訓
課程目的
幫助學員掌握創(chuàng)新思維、技術創(chuàng)新方法與工具，并了解業(yè)界標桿企業(yè)的技術創(chuàng)新實踐狀況
課程內容
技術創(chuàng)新方法培訓大綱（2~3天）
第一部分為什么要進行創(chuàng)新
0、破冰案例：阿姆斯特丹國際機場的衛(wèi)生間
1、創(chuàng)新則生
案例：從國王的畫像到美顏相機
案例：本田摩托的發(fā)明
2、守舊則亡
案例：柯達膠卷
案例：諾基亞手機
第二部分創(chuàng)新的基本知識
1、創(chuàng)新的定義
2、創(chuàng)新的特征
3、創(chuàng)新的基本原理
4、熊彼特創(chuàng)新理論
5、創(chuàng)新的經(jīng)濟學解釋
案例：鉆石的營銷
案例：
華為的制度創(chuàng)新—“工者有其股”及“壓強原則”
6、創(chuàng)新與創(chuàng)造的差異性
7、創(chuàng)新能力
8、創(chuàng)新與知識的關系
案例：在鉛筆上綁塊橡皮
案例：土著的成人禮與蹦極
案例：萊特兄弟發(fā)明飛機
9、創(chuàng)新的純度/含金量（原始創(chuàng)新、跟隨創(chuàng)新、集成創(chuàng)新）
案例：汽車的發(fā)明
案例：中國高鐵
第三部分創(chuàng)新思維
（一）思考、思維和思想的關系
1、思考是力度問題
2、思維是維度問題
3、思想是高度問題
案例：截然不同的香煙包裝盒
案例：從繡花的襯衣到腋下的手術切口
（二）打破思維定勢
1、習慣思維定勢
案例：月亮表面勘測用的燈泡開發(fā)
2、權威思維定勢
案例：兩個鐵球同時著地
3、從眾思維定勢
4、經(jīng)驗思維定勢
案例：挨打的猴子
案例：新型雨傘
5、自我中心思維定勢
案例：蝙蝠還是天使？
（三）創(chuàng)新思維介紹
1、發(fā)散思維
案例：海爾洗衣機洗土豆（是否可以洗小孩？）
案例：手機的用途
2、收斂思維
3、形象思維
A、想象思維
B、聯(lián)想思維
案例：《盜夢空間》、《重開想象》
4、直覺思維
5、靈感思維
案例：花園中的圣母
6、邏輯思維
第四部分技術創(chuàng)新方法
1、技術創(chuàng)新理論體系
2、技術創(chuàng)新三大核心概念
3、技術系統(tǒng)八大進化法則
案例：虹膜鎖
案例：計算機的演進
4、技術創(chuàng)新的最終理想解
案例：裁剪法（在近視眼鏡設計中的實踐）
5、技術創(chuàng)新的40個發(fā)明原理
6、技術創(chuàng)新的矛盾矩陣
案例：外賣披薩包裝紙盒設計
7、物理矛盾和4大分離原理
案例：大型建筑樁體設計
案例：飛機機翼設計
8、物場摸型分析方法
9、技術創(chuàng)新的76個標準解
案例：汽車從低端到高端的演進
10、科學效應和現(xiàn)象知識庫
11、技術創(chuàng)新求解的9大步驟
第五部分韓國三星電子的技術創(chuàng)新實踐分享
1、三星技術創(chuàng)新推行情況
2、三星技術創(chuàng)新項目5大步驟（DAGEV方法）
3、三星技術創(chuàng)新與
六西格瑪的融合實踐
第六部分業(yè)界技術創(chuàng)新的相關軟件介紹
第七部分附錄—-相關參考資料