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          培訓(xùn)文章

          情境式研發(fā)知識管理

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          所謂情境(Scenario),就是指特定的工作場景。例如,在汽車產(chǎn)品開發(fā)過程中車身工程師進行車身曲面設(shè)計,就是一個典型的工作場景。從研發(fā)知識管理的角度來說,在這一工作場景中,可能用到的知識包括:
          項目管理的標準。一個典型的車身曲面設(shè)計工作大概需要多長時間、多少工作量,需要具有什么樣的經(jīng)驗和能力的工程師才能勝任,等等。
          設(shè)計指南。車身曲面設(shè)計需要考慮的因素,如外觀的要求、強度的要求、安全性的要求、可制造性的要求,等等。
          設(shè)計模板。目前大多數(shù)公司都已經(jīng)應(yīng)用的三維設(shè)計工具,并為產(chǎn)品設(shè)計定義了設(shè)計建模的規(guī)范和模板。
          基礎(chǔ)知識。如培訓(xùn)教材、入門讀物等,這些對于新手來說尤其重要。
          經(jīng)驗教訓(xùn)。在類似車型的車身設(shè)計中,曾經(jīng)出現(xiàn)過哪些問題,有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)可以借鑒?
          相關(guān)專家。在組織內(nèi)部、外部有哪些專家可以進行咨詢。
          參考文件。其它組織內(nèi)部、外部相關(guān)的可以參考的文件、書籍等等。
          目前,大部分公司的研發(fā)組織都已經(jīng)或計劃建立設(shè)計文檔庫、標準指南庫、經(jīng)驗教訓(xùn)庫等,并提供分類結(jié)構(gòu)樹、基于關(guān)鍵字或全文搜索引擎,使得研發(fā)人員能夠方便的查找或重用這些知識。這些都是實現(xiàn)知識管理的重要基礎(chǔ)工作,但還不足以解決知識與工作之間的匹配問題。存在的困難可能包括:
          知識的收集和整理。傳統(tǒng)企業(yè)中這一工作通常由技術(shù)管理或檔案管理部門來完成,完成的方式是周期性或階段性的收集研發(fā)過程中產(chǎn)生的各種文檔,及時性難以保證,而且在出現(xiàn)變更時,已歸檔的文檔往往沒有及時更新。
          基于分類結(jié)構(gòu)樹的瀏覽在知識庫越龐大時,效率就越低。
          基于關(guān)鍵字的搜索受限于關(guān)鍵字的定義是否恰當。
          基于全文檢索往往會找到太多不相關(guān)的內(nèi)容,而且效率不佳。
          以上問題的根源在于企業(yè)的知識管理脫離了具體的“情境”(工作場景)。對于研發(fā)組織來說,管理“情境”最直接的方式就是建立一個研發(fā)項目管理系統(tǒng)。這個研發(fā)項目管理系統(tǒng)以標準化的研發(fā)流程為前提、共享的計劃和知識管理平臺為基礎(chǔ)。其工作過程如下:
          在以上過程中,知識的收集和整理與產(chǎn)品開發(fā)項目計劃是同步進行的,從而保證了知識收集的及時性和準確性。相關(guān)的知識直接與計劃中的任務(wù)鏈接,從而保證了知識提供的及時性、質(zhì)量和相關(guān)性。
          建立以上流程和系統(tǒng)需要具備幾方面的條件:
          建立研發(fā)項目管理的機制,如重型產(chǎn)品開發(fā)團隊、項目經(jīng)理負責(zé)制、階段評審、項目計劃和控制等。
          建立標準化的研發(fā)流程和WBS模板庫。
          建立共享的知識庫以及文檔管理相關(guān)的流程(如版本控制等)。
          把WBS模板庫和知識庫中的知識聯(lián)系起來。
          把知識管理作為項目評價的一部分。
          建立基于信息平臺的項目計劃和控制系統(tǒng)。

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