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          人力資源經(jīng)理

          培訓(xùn)文章

          • 發(fā)布時(shí)間:2013-09-27點(diǎn)擊量:237
            【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握高效面試的四個(gè)保障:設(shè)計(jì)合理流程、掌握面試技術(shù)、設(shè)計(jì)有效題目、控制面過程;掌握在面試中非語言信息的重要性及一些非語言信息的顯著特征;能夠辨析在面試時(shí)男士和女士在溝通表達(dá)方面的差異;掌握在高效面試中心理學(xué)在招聘面試中的有效運(yùn)用,并能夠掌握面試心理學(xué)的相關(guān)技巧;掌握高效面試的三大類技巧:中國傳統(tǒng)鑒人之術(shù)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-29點(diǎn)擊量:101
            課程目標(biāo)◇幫助學(xué)員掌握績效考核管理的規(guī)劃、流程、步驟與方法及解決方案。◇幫助學(xué)員掌握招聘與面試的流程及方法;提高專業(yè)面試技術(shù)水平?!髱椭鷮W(xué)員掌握如何科學(xué)設(shè)計(jì)企業(yè)的薪酬體系及如何制定整體薪酬策略;◇幫助掌握如何充分發(fā)揮薪酬的兩個(gè)激勵(lì),及薪酬體系設(shè)計(jì)如何體現(xiàn)三個(gè)公平。課程師資曹淵勇:教育學(xué)碩士、美國工商管理碩士,曾先后...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-24點(diǎn)擊量:96
            課程特色該課程特色是邊學(xué)邊練,讓學(xué)員親身體會(huì)面試水平的提高與進(jìn)步,切實(shí)掌握面試之精髓,深具實(shí)操性。本課程突破性的完善和落實(shí)了面試中最重要又最難操作的三大技術(shù)——“確定標(biāo)準(zhǔn)”、“提問追問”和“綜合評(píng)判”,并獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用觀摩實(shí)戰(zhàn),全程演練等多種培訓(xùn)方式,保證學(xué)員能夠”聽的懂,學(xué)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-23點(diǎn)擊量:154
            【課程背景】在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任,一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié),即從崗位設(shè)置、招聘到績效評(píng)估、培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-10點(diǎn)擊量:121
            要設(shè)計(jì)出合理科學(xué)的薪酬體系和薪酬制度,一般要經(jīng)歷以下幾個(gè)步驟:第一步:職位分析正如在本刊上一期所提到的,職位分析是確定薪酬的基矗結(jié)合公司經(jīng)營目標(biāo),公司管理層要在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上,明確部門職能和職位關(guān)系,人力資源部和各部門主管合作編寫職位說明書。第二步:職位評(píng)價(jià)職位評(píng)價(jià)重在解決薪酬的對(duì)內(nèi)公平性問題。它有兩個(gè)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-05-09點(diǎn)擊量:122
            課程背景:勞動(dòng)合同法已經(jīng)正式施行,對(duì)企業(yè)用工產(chǎn)生的重大影響即將體現(xiàn),在法律施行之際,從實(shí)務(wù)操作角度學(xué)習(xí)勞動(dòng)合同法,適應(yīng)勞動(dòng)合同法的全新規(guī)定,緩解勞動(dòng)合同法施行后對(duì)用人單位產(chǎn)生的沖擊已經(jīng)成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急,任何掉以輕心、得過且過的企業(yè)必將為自己的輕率付出高昂的用工成本,最后的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),您是否還在無動(dòng)于衷?課程特點(diǎn)...[文章詳情]
          • 發(fā)布時(shí)間:2013-04-15點(diǎn)擊量:139
            行為招聘法,也叫行為面試法,這種方法的理論假設(shè)是,一個(gè)人過去或現(xiàn)在的行為可以預(yù)測(cè)這個(gè)人將來的行為。它比傳統(tǒng)的面試方法,如結(jié)構(gòu)化面試法在衡量應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)和能力方面更準(zhǔn)確,準(zhǔn)確率可高達(dá)80%.行為招聘法常見的應(yīng)用有下面的幾種:1、說話聲音面試說話聲音面試就是讓前來應(yīng)聘的人朗讀、演講、打電話,根據(jù)他們聲音的大小、談話時(shí)有風(fēng)度氣...[文章詳情]

          培訓(xùn)課程

          • 開課時(shí)間:2025-07-22地點(diǎn):上海天數(shù):2 天
            課程目標(biāo):了解人力資源管理的基本模塊與運(yùn)作內(nèi)涵。了解人力資源管理的基本內(nèi)涵與運(yùn)作流程,明確經(jīng)理人在人力資源管理中的角色并建立正確的觀念所謂。學(xué)習(xí)人才的選(人才甄選)、用(績效管理)、育(工作輔導(dǎo))、留(有效激勵(lì))等實(shí)務(wù)技巧。課程特色:本課程從管理角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作的實(shí)質(zhì),協(xié)助學(xué)習(xí)者建立正確的...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2025-02-21地點(diǎn):深圳+上海天數(shù):3 天
            課程背景:現(xiàn)代企業(yè)管理,更注重以人為本的人性化管理模式,企業(yè)管理的重點(diǎn)也日趨體現(xiàn)在對(duì)人的管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理者,應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實(shí)用的人力資源管理系統(tǒng),建立科學(xué)考核激勵(lì)制度和先進(jìn)的企業(yè)薪酬體系,以最大限度地激發(fā)人才潛能,來創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并推動(dòng)組織變革與創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)發(fā)展。我們針對(duì)中國...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-12-13地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            培訓(xùn)背景:在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的重要因素。而部門經(jīng)理對(duì)于人員管理知識(shí)和管理技巧比較缺乏,很難有效提升團(tuán)隊(duì)工作效率。為幫助部門經(jīng)理提升人員管理能力,特開發(fā)本課程。本課程幫助部門經(jīng)理從如何招聘人,到如何用人,從如何培育人到如何激勵(lì)人。在人員管理工作中和人力資源部門的分工如何等,幫助部...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2024-10-26地點(diǎn):廣州天數(shù):2 天
            課程收獲1、理解并掌握核心的人力資源管理的理念和工具2、學(xué)習(xí)員工培育的TDA三步法3、運(yùn)用人才保留的“保健因素”與“激勵(lì)因素”4、陳述人崗匹配的概念,建立4S招聘甄選模型課程特色以問題和實(shí)操為導(dǎo)向,通過介紹人力資源管理理念和經(jīng)典的3-P人力資源管理框架(POSITION-PEFORMANCE-PERSON),促進(jìn)非人力資源經(jīng)理建立新...[培訓(xùn)詳情]
          • 開課時(shí)間:2023-12-29地點(diǎn):深圳天數(shù):2 天
            課程背景:人們常把企業(yè)中層看成企業(yè)的腰部,腰不硬,執(zhí)行力,效率,結(jié)果就不會(huì)好到哪里,企業(yè)的效益就硬不起來。很多企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況是,戰(zhàn)略的理想很豐滿,戰(zhàn)術(shù)落地和執(zhí)行的現(xiàn)實(shí)很骨干,這正是中層的責(zé)任。很多企業(yè),下面的表現(xiàn)是常態(tài):1.進(jìn)度總是拖延,問題重復(fù)出現(xiàn);結(jié)果不盡人意,市場(chǎng)日漸低迷;權(quán)責(zé)界定不清,遇事推諉扯皮。2.員工混在...[培訓(xùn)詳情]

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