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          培訓(xùn)課程

          ISO/TS16949五大工具之PPAP和APQP培訓(xùn)

          咨詢(xún)電話(huà)

          主辦單位:上海普瑞思管理咨詢(xún)有限公司   上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司
          日期地址:2017年05月23-24日 北京
          培訓(xùn)費(fèi)用:2980元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)及茶點(diǎn)等)

          課程背景:
          自2002年3月國(guó)際汽車(chē)推動(dòng)小組(IATF)ISO/TS16949:2009汽車(chē)行業(yè)生產(chǎn)件與相關(guān)服務(wù)件的組織實(shí)施ISO9001:2000的特殊要求的技術(shù)規(guī)范以來(lái),中國(guó)的汽車(chē)整車(chē)廠(chǎng)紛紛推薦其供應(yīng)采用這一標(biāo)準(zhǔn),從而在大江南北掀起了一股TS16949熱潮。現(xiàn)今不僅僅是汽車(chē)行業(yè),更多的行業(yè)開(kāi)始運(yùn)用TS16949五大工具來(lái)改善企業(yè)的質(zhì)量水平。
          如何滿(mǎn)足顧客的需求?如何確保產(chǎn)質(zhì)量量的穩(wěn)定?如何順利通過(guò)顧客對(duì)我們的產(chǎn)品認(rèn)可?當(dāng)今先進(jìn)的質(zhì)量管理理念是以過(guò)程的方法、預(yù)防措施、持續(xù)改進(jìn)為主題,寧愿事先花點(diǎn)時(shí)間和人力從產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,過(guò)程工藝開(kāi)發(fā)上保證產(chǎn)品先期質(zhì)量的策劃完善,確保后續(xù)生產(chǎn)減少變差和浪費(fèi)。因此,五大工具中的PPAP及APQP得到了更多企業(yè)的認(rèn)可和應(yīng)用。

          課程大綱:
          PPAP
          生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序PPAP的目的
          PPAP的適用范圍和基本術(shù)語(yǔ)解釋
          PPAP基本過(guò)程要求
          生產(chǎn)件定義和要求
          PPAP的六點(diǎn)要求
          產(chǎn)品的設(shè)計(jì)記錄
          授權(quán)工程更改文件和工程批準(zhǔn)文件
          設(shè)計(jì)FMEA(DFMEA)和生產(chǎn)過(guò)程流程圖
          過(guò)程FMEA(PFMEA)
          產(chǎn)品尺寸和性能記錄結(jié)果
          過(guò)程研究和Cpk,Ppk
          不穩(wěn)定過(guò)程和單邊規(guī)格
          初始研究接收準(zhǔn)則
          不符合接收準(zhǔn)則時(shí)的對(duì)策
          測(cè)量系統(tǒng)分析研究
          控制計(jì)劃
          零件提交保證書(shū)(PSW)
          外觀(guān)批準(zhǔn)報(bào)告(AAR)
          散裝材料要求檢查清單
          標(biāo)準(zhǔn)樣品和檢查輔具
          顧客通知的9種情形
          顧客提交要求的4種情形
          顧客不要求通知的情況7種情形
          顧客提交要求-證明的等級(jí)
          提交等級(jí)的5個(gè)等級(jí)
          提交要求表
          零件提交狀態(tài)
          基本準(zhǔn)則
          提交的3種狀態(tài)
          表格紀(jì)錄
          零件提交保證書(shū)
          外觀(guān)件批準(zhǔn)報(bào)告
          生產(chǎn)件批準(zhǔn)――尺寸結(jié)果
          生產(chǎn)件批準(zhǔn)――材料試驗(yàn)結(jié)果
          生產(chǎn)件批準(zhǔn)――性能試驗(yàn)結(jié)果
          APQP
          APQP起源
          為什么要使用APQP
          APQP概述
          AIAG的APQP模式
          APQP和ISO/TS16949
          產(chǎn)品質(zhì)量策劃的基本原則與推行APQP流程
          APQP階段劃分說(shuō)明
          APQP各階段與相關(guān)技術(shù)手冊(cè)的關(guān)系
          策劃和項(xiàng)目確定
          VOC
          Benchmarking
          產(chǎn)品可靠性研究
          初始特殊特性清單
          設(shè)計(jì)目標(biāo)
          產(chǎn)品保證計(jì)劃
          產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)要求與實(shí)例練習(xí)
          DFMEA
          設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃與報(bào)告
          產(chǎn)品和過(guò)程特殊特性研究
          過(guò)程的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)要求與實(shí)例練習(xí)
          過(guò)程開(kāi)發(fā)與過(guò)程流程圖
          PFMEA
          控制計(jì)劃(ControlPlan)
          包裝規(guī)范
          產(chǎn)品和過(guò)程的確認(rèn)
          測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)
          初始過(guò)程能力研究(PpK&CpK)
          生產(chǎn)件批準(zhǔn)(PPAP)
          質(zhì)量策劃認(rèn)定
          控制計(jì)劃方法論
          控制計(jì)劃概論、分類(lèi)
          控制計(jì)劃?rùn)谀棵枋?br /> 控制計(jì)劃的輸入文件
          控制計(jì)劃編制技巧
          控制計(jì)劃與FMEA的關(guān)系
          控制計(jì)劃的分發(fā)和更新
          反饋、評(píng)定和糾正措施階段工作要求
          減少變差
          顧客滿(mǎn)意
          交付和服務(wù)
          APQP實(shí)用技巧
          APQP檢查清單的使用
          APQP審核中的常見(jiàn)問(wèn)題
          講師介紹:朱老師:
          精益六西格瑪高級(jí)顧問(wèn);MBB;曾赴美國(guó)、新加坡等地接受系統(tǒng)的六西格瑪培訓(xùn);全國(guó)六西格瑪管理委員會(huì)專(zhuān)家委員
          講師經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng)
          曾任普萊克斯(中國(guó))質(zhì)量安全總監(jiān);亞太地區(qū)6Sigma黑帶大師、六西格瑪總監(jiān)和精益生產(chǎn)大師,負(fù)責(zé)所有大中華地區(qū)工廠(chǎng)的持續(xù)改善活動(dòng)?,F(xiàn)任某美資汽車(chē)部件公司亞太區(qū)精益六西格瑪總監(jiān),負(fù)責(zé)中國(guó)所有工廠(chǎng)的六西格瑪和精益生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng),項(xiàng)目指導(dǎo)等工作。
          朱老師擅長(zhǎng)DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具,結(jié)合精益生產(chǎn)與6Sigma實(shí)現(xiàn)最終績(jī)效。他連續(xù)完成了多個(gè)包括生產(chǎn)過(guò)程和服務(wù)過(guò)程的6Sigma項(xiàng)目。擅長(zhǎng)六西格瑪系列課程(包括QFD、ProcessMapping、DOE、MSA、SPC、FMEA、Minitab)精益生產(chǎn)、價(jià)值流分析、SMED等等。
          培訓(xùn)客戶(hù)及培訓(xùn)風(fēng)格
          朱老師曾培訓(xùn)過(guò)哈飛、寶鋼集團(tuán)、中遠(yuǎn)集團(tuán)、溢達(dá)紡織、小天鵝、東阿阿膠、泰科、康明斯、科勒、萊卡、松下萬(wàn)寶等500余家知名企業(yè),制造業(yè)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,課程通過(guò)案例、經(jīng)驗(yàn)故事、課程練習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等方式讓學(xué)員能充分掌握各種實(shí)用工具。
          朱老師擁有19年在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)任職的工作經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)最早一批學(xué)習(xí)和從事六西格瑪改善的外企經(jīng)理,其從業(yè)經(jīng)歷包括化工、電子、汽車(chē)等多個(gè)行業(yè),對(duì)精益生產(chǎn)和6西格瑪具有豐富的培訓(xùn)、輔導(dǎo)和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。在六西格瑪方面,他曾先后培訓(xùn)了80多位黑帶和160多位綠帶,指導(dǎo)過(guò)200多個(gè)六西格瑪項(xiàng)目,并覆蓋銷(xiāo)售、服務(wù)和生產(chǎn)管理等多個(gè)領(lǐng)域。

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