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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          咨詢式有效員工激勵

          培訓(xùn)講師:葛軍培訓(xùn)主題:員工職業(yè)發(fā)展 MBO目標(biāo)管理 員工激勵技巧天數(shù):2 天
          課程目標(biāo):
          掌握激勵原理及運(yùn)用要點(diǎn),學(xué)習(xí)激勵需求的診斷方法,掌握各種有效激勵理論的操作方式與技巧,熟悉激勵機(jī)制建立的設(shè)計(jì)要點(diǎn),從而提升企業(yè)整體績效,提高競爭力。
          課程大綱:
          破冰:
          1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性,采用團(tuán)隊(duì)競賽的培訓(xùn)方式。
          2.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組,確定每組的隊(duì)長、隊(duì)名、口號。
          3.宣布課程進(jìn)行中的團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則。
          (一)了解激勵
          1.激勵的含義
          2.激勵和績效的關(guān)系
          3.激勵的模式
          分析:激勵警覺性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          (二)激勵理論及其在管理工作中的應(yīng)用
          1.需要層次理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)需要層次理論內(nèi)容
          2)對需要層次理論的解釋
          3)需要層次理論對管理工作的啟示
          4)需要層次理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          案例分析:潘傳中為何跳槽
          2.雙因素理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)雙因素理論內(nèi)容
          2)對雙因素理論的解釋
          3)雙因素理論對管理工作的啟示
          4)雙因素理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          案例分析:瑪麗的苦惱
          3.目標(biāo)期望理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)什么是目標(biāo)
          2)期望理論的內(nèi)容
          3)期望理論模式
          4)確定目標(biāo)的SMART原則
          5)目標(biāo)期望理論對管理工作的啟示
          6)目標(biāo)期望理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:嚴(yán)偉為何離開公司
          4.行為強(qiáng)化理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)行為強(qiáng)化理論內(nèi)容
          2)正負(fù)強(qiáng)化的比較
          3)行為強(qiáng)化理論對管理工作的啟示
          4)在管理工作中有效地運(yùn)用表揚(yáng)
          5)在管理工作中有效地運(yùn)用批評
          案例分析:喬利民是不是個好科長
          5.公平理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)公平理論內(nèi)容
          2)公平理論公式
          3)員工個人貢獻(xiàn)的考慮要素
          4)員工得到獎酬的考慮要素
          5)當(dāng)員工感覺不公平時的情況
          6)公平理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:小白為什么辭職
          6.挫折理論在管理工作中的實(shí)際應(yīng)用
          1)挫折理論內(nèi)容
          2)挫折理論模式
          3)挫折行為反應(yīng)
          4)挫折理論在管理工作中的應(yīng)用
          案例分析:張華的干部考核
          (三)具體激勵措施
          1.員工做出成績時,領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場祝賀,并鼓勵員工再接再厲。
          2.寫工作報告時,寫入執(zhí)行任務(wù)的員工的名字,不埋沒員工的功勞。
          3.請上級領(lǐng)導(dǎo)來感謝成績突出的員工。
          4.對員工提出的建議,先要給予適當(dāng)?shù)目隙ā?br /> 5.在全體員工大會上公開表揚(yáng)。
          6.給作出成績的員工休假。
          7.主動關(guān)心員工的生活。
          8.讓優(yōu)秀的員工帶上“優(yōu)秀員工”或“最佳員工”的胸卡。
          9.把表現(xiàn)突出的員工照片,掛在宣傳欄里。
          10.在員工服務(wù)周年時,送一張賀卡和禮品,表示慶賀。
          11.員工生日時,送生日賀卡和生日蛋糕。
          12.把客戶寫來的表揚(yáng)信陳列出來。
          13.請員工吃飯。
          14.看到員工做得好,立即表揚(yáng)他。
          15.替員工承擔(dān)過失。
          16.讓優(yōu)秀員工代表部門參加公司會議。
          17.和員工一起討論問題。
          18.幫助員工處理家庭難事。
          19.集體旅游。
          20.部門內(nèi)小型聚會。
          21.表揚(yáng)那些能夠替別人著想的員工。
          22.向公司上層反映下屬的建議,提到下屬的名字,并把上層的肯定意見及時反饋給下屬。
          23.讓下屬主持部門會議。
          24.與下屬商量部門內(nèi)的重大決定。
          25.授權(quán)給員工。
          26.加薪
          27.員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃
          28.升職
          29.員工持股計(jì)劃
          30.給員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會。
          31.除社會保險外給員工提供額外的商業(yè)保險
          32.改善員工的工作條件。
          33.為員工提供各項(xiàng)福利。
          34.不在公眾場合批評員工,給員工面子。
          35.幫助員工解決工作上的困難。
          36.工作上給員工指導(dǎo)。
          37.公平對待每一位員工。
          38.根據(jù)員工特長安排工作。
          分組討論:
          (1)上面的所有激勵措施,總結(jié)出在工作中最常用的10條。
          (2)在工作中使用的其他激勵措施。
          (四)建立激勵機(jī)制
          1.了解員工需求(進(jìn)行員工滿意度調(diào)查)
          2.確認(rèn)當(dāng)前員工看重的需求因素
          3.確定具體激勵措施
          4.將激勵措施制度化
          案例分析:西門子公司激勵機(jī)制的建立
          課程回顧與分享:學(xué)員的心得體會;學(xué)員的案例分享;老師的課程回顧與現(xiàn)場答疑

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