培訓(xùn)文章

• 可視化管理—打造一目了然的現(xiàn)場(chǎng)
  發(fā)布時(shí)間：2012-12-09點(diǎn)擊量：279
  [培訓(xùn)目標(biāo)]企業(yè)的管理越來(lái)越嚴(yán)格，如何讓企業(yè)的管理項(xiàng)目變得更直觀、更透明？生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)奏越來(lái)越快，如何讓現(xiàn)場(chǎng)管理更簡(jiǎn)單，讓規(guī)章制度、作業(yè)要求更容易執(zhí)行？對(duì)員工的作業(yè)質(zhì)量要求越來(lái)越高，如何讓員工更不易出錯(cuò)，出現(xiàn)異常能夠及時(shí)察覺？可視化管理是利用視覺化的工具，以顏色、文字、圖表、畫線、標(biāo)牌、相片等方式，提醒相關(guān)人員應(yīng)該遵...[文章詳情]
• 看板--精益生產(chǎn)可視化管理工具
  發(fā)布時(shí)間：2012-11-07點(diǎn)擊量：137
  精益生產(chǎn)是一個(gè)不斷精益求精的過程，它致力于改進(jìn)生產(chǎn)流程和流程中的每一道工序，盡最大可能消除價(jià)值鏈中一切不能增加價(jià)值的活動(dòng)，提高勞動(dòng)利用率，消滅浪費(fèi)，按照顧客訂單生產(chǎn)的同時(shí)也最大限度的降低庫(kù)存。而在實(shí)際生產(chǎn)管理中，看板就是其中的一個(gè)非常重要的工具，企業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中必須借助看板來(lái)真正實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)的目的。關(guān)于看板看板就是...[文章詳情]
• 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)可視化管理中的顏色應(yīng)用
  發(fā)布時(shí)間：2012-11-04點(diǎn)擊量：867
  顏色使物品更加醒目，不同的顏色包含不同的意義。因此，顏色在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的可視化方面應(yīng)用比較多，下面以一家電子企業(yè)為例說明顏色的應(yīng)用：一、區(qū)域線：1、黃線，只允許相關(guān)人員進(jìn)入的區(qū)域，比如機(jī)器邊，需要特殊防護(hù)的區(qū)域。2、綠線：安全通道、緊急通道。表示比較安全，人員走動(dòng)沒有太多限制。3、紅線：不良品放置區(qū)域。4、紅白相間斑馬線：...[文章詳情]
• 現(xiàn)場(chǎng)管理與可視化管理
  發(fā)布時(shí)間：2012-09-20點(diǎn)擊量：79
  課程背景：隨著市場(chǎng)化的進(jìn)一步深入，中國(guó)的企業(yè)角色已經(jīng)慢慢地由世界的工廠向世界的市場(chǎng)在轉(zhuǎn)變。中國(guó)的制造業(yè)，如何迎戰(zhàn)這些外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)者并勝出呢？競(jìng)爭(zhēng)的最終結(jié)果必然導(dǎo)致價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)：同樣的品質(zhì)，價(jià)格更低者勝！所以對(duì)于中國(guó)的制造業(yè)來(lái)說：提高產(chǎn)品品質(zhì)、降低生產(chǎn)成本、建設(shè)超低生產(chǎn)成本的生產(chǎn)體系就變得刻不容緩了。開設(shè)這個(gè)課程，目的就是...[文章詳情]
• TPI經(jīng)營(yíng)可視化管理－如何展開TPM活動(dòng)
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-21點(diǎn)擊量：241
  一、TPI是什么？一直以來(lái)，許多國(guó)內(nèi)企業(yè)的管理大多數(shù)存在如下的病癥：全體員工不知道公司發(fā)展方向；1、許多管理者不做重要的事情，而做緊急的事情；2、仍然側(cè)重于結(jié)果管理，而忽視過程管理；3、企業(yè)內(nèi)部盛行“好人主義”，缺乏“這兒不好”“那兒不好”等找缺點(diǎn)的氣氛；4、管理效率不高，浪費(fèi)嚴(yán)重；5、管理...[文章詳情]
• 服務(wù)可視化管理--服務(wù)藍(lán)圖
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-12點(diǎn)擊量：406
  課程收益1. 全面了解和掌握服務(wù)營(yíng)運(yùn)的特征與當(dāng)今服務(wù)管理的問題；2. 全面了解和掌握服務(wù)藍(lán)圖的結(jié)構(gòu)要素與管理要素內(nèi)容；3. 全面了解和掌握服務(wù)藍(lán)圖的繪制步驟與方法；4. 全面了解和掌握服務(wù)藍(lán)圖中各個(gè)區(qū)域的接觸面管理的內(nèi)容；5. 掌握在服務(wù)藍(lán)圖中各個(gè)區(qū)域?qū)Ψ?wù)過程的有效展示方法。授課特色最新的客戶服務(wù)管理理念與方法的完美結(jié)合，授課風(fēng)...[文章詳情]
• 現(xiàn)場(chǎng)可視化管理
  發(fā)布時(shí)間：2012-07-08點(diǎn)擊量：131
  課程前言：生產(chǎn)車間可視化管理，是通過直接的視覺信息為依據(jù)，以企業(yè)內(nèi)一切可以看得見摸得著的實(shí)物為對(duì)象，不用經(jīng)過大腦的邏輯思維處理，就可以判斷“對(duì)”與“錯(cuò)”，從而達(dá)到統(tǒng)一管理，使得生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的目的。它通過對(duì)工具、物品等，運(yùn)用定位、劃線、掛標(biāo)示牌等方法實(shí)現(xiàn)管理的可視化，使員工能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)...[文章詳情]

培訓(xùn)課程

• 精益生產(chǎn)系統(tǒng)沙盤模擬
  開課時(shí)間：2024-05-30地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【課程目標(biāo)】本課程旨在幫助制造企業(yè)了解最新生產(chǎn)管理模式，找到變革、改進(jìn)自己的企業(yè)方式、方法、有效實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，成就卓越績(jī)效。使學(xué)員：系統(tǒng)學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理，掌握生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理的重要工具，提升運(yùn)營(yíng)管理技能；深刻理解企業(yè)推行精益的重要性及必要性，如何能夠使企業(yè)的精益更上一層樓；掌握精益生產(chǎn)的核心工具及實(shí)施的要點(diǎn)；借鑒標(biāo)桿...[培訓(xùn)詳情]
• 5s及可視化管理
  開課時(shí)間：2016-06-30地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  【課程描述】企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的基礎(chǔ)。搞好企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，對(duì)于提高生產(chǎn)效率、提高產(chǎn)品合格率、穩(wěn)定和提高產(chǎn)品質(zhì)量、更新經(jīng)營(yíng)管理理念、提高經(jīng)營(yíng)管理水平、提高經(jīng)濟(jì)效益等，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化覆蓋的內(nèi)容很多很廣，它貫穿了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。例如我們很多企業(yè)正在實(shí)施的ISO 9000 族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)，...[培訓(xùn)詳情]
• 5S與可視化管理
  開課時(shí)間：2014-08-14地點(diǎn)：上海天數(shù)：2 天
  【課程背景】5S作為日本企業(yè)改善的源點(diǎn)，對(duì)日本企業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。但在中國(guó)，很多企業(yè)推行5S好像并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，5S成為了一場(chǎng)“嚴(yán)打”行動(dòng)，老板抓的時(shí)候好點(diǎn)，一放松又回到原點(diǎn)了。典型的問題如下：把5S的重點(diǎn)放在3S打掃衛(wèi)生；整理、整頓兩個(gè)S都沒做好；5S要求引起員工反感和抵觸；5S成為了形式，重要時(shí)機(jī)搞突...[培訓(xùn)詳情]
• 6S可視化與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善
  開課時(shí)間：2014-07-25地點(diǎn)：廣州天數(shù)：2 天
  課程前言：現(xiàn)場(chǎng)是制造型企業(yè)的門面，也是一個(gè)企業(yè)管理水平高低的集中體現(xiàn)。推進(jìn)6S可視化可以大幅度提升現(xiàn)場(chǎng)管理的水平，使現(xiàn)場(chǎng)基礎(chǔ)管理工作更加扎實(shí)。是推動(dòng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理徹底變革，實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)成本控制、生產(chǎn)質(zhì)量持續(xù)提高、生產(chǎn)管理有序控制的管理法寶之一，然而許多企業(yè)在落實(shí)推行6S現(xiàn)場(chǎng)可視管理的過程中，有著以下的困惑——如...[培訓(xùn)詳情]