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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          卓有成效的教練技術(shù)

          培訓(xùn)講師:張志強(qiáng)培訓(xùn)主題:管理教練技術(shù) 員工績效輔導(dǎo) 下屬培養(yǎng)教導(dǎo)天數(shù):2 天
          課程背景:
          對下屬的培養(yǎng)和管理直接反映著一位管理者的管理水平!作為管理者,我們需要掌握一套有效教導(dǎo)及培養(yǎng)下屬的方法和技術(shù)。教練技術(shù),在當(dāng)代企業(yè)管理中已經(jīng)非常普遍地應(yīng)用在管理的各個領(lǐng)域,如培訓(xùn)、績效管理、銷售以及員工的日常管理等等。懂得教練技術(shù)的管理者的下屬會的長腦子和責(zé)任心,不懂教練技術(shù)的經(jīng)理的下屬只會長手和腳,而不會長腦子,也不會有責(zé)任心和承諾感。不懂教練技術(shù)的經(jīng)理會很忙,下屬也毫無成就感!
          基于此,特別推出培訓(xùn)課程—《卓有成效的教練技術(shù)》!
          課程中,我們會特別與您分享咨詢法,作為教練技術(shù)中的重要工具,它為教練技術(shù)提供了一個具體可應(yīng)用的模型,我們將通過不同角色的輪換感受,使學(xué)員親身體會到這種方法的使用方法、原則、及容易出錯的地方。大大地提高此課程的應(yīng)用性。
          教練技術(shù)和咨詢法的結(jié)合將使學(xué)員不僅理解這種工作方法的含義,還知道回到工作崗位應(yīng)該怎么做。
          本課程精心設(shè)計了大量的學(xué)員練習(xí),寓教于樂,使學(xué)員會在陣陣驚喜中領(lǐng)悟到深刻的管理道理。
          培訓(xùn)目標(biāo):
          ?明確什么是教練技術(shù),它對管理者日常管理的意義
          ?通過比較老板和輔導(dǎo)者的區(qū)別,使人們認(rèn)識到自己可改進(jìn)的空間,調(diào)整自己的態(tài)度
          ?通過教練技術(shù)的‘六大步驟’使大家明白具體的操作方法
          ?通過對‘隱患和原則’的討論使整個課程的內(nèi)容得到鞏固和提升
          ?通過咨詢法使大家掌握一種可操作的員工輔導(dǎo)模型。
          課程大綱:
          課程介紹
          輔導(dǎo)的定義
          為什么要進(jìn)行員工輔導(dǎo)
          咨詢法
          --冰山原理
          --剝洋蔥
          --咨詢法的規(guī)則和注意事項
          --角色分配
          輔導(dǎo)練習(xí)1
          --通過咨詢法的角色扮演,使大家熟悉這種特定的規(guī)則,進(jìn)而使這種通過提問的方法得到鞏固。
          學(xué)員反思
          --用學(xué)員的感想去激發(fā)學(xué)員們在現(xiàn)實工作中去應(yīng)用這種方法
          老板和輔導(dǎo)者的區(qū)別
          有效輔導(dǎo)者的特征
          --正面教育
          --充滿熱情
          --樂于支持
          --信任別人
          --有效輔導(dǎo)者的特征
          --正面教育
          --充滿熱情
          --樂于支持
          --信任別人
          --有針對性
          --目標(biāo)明確
          --信息廣泛
          --善于觀察
          --尊重他人
          --具有耐心
          --表達(dá)清晰
          --有主見
          有效輔導(dǎo)的六大步驟
          --指明將出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和期望的結(jié)果
          --設(shè)想各種可能的方法
          --制定計劃
          --建立評估標(biāo)準(zhǔn)
          --為行動提供方便
          --貫徹執(zhí)行
          --隱患與原則
          輔導(dǎo)練習(xí)2
          學(xué)員反思
          案例討論

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          講師信息


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