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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          高績效團(tuán)隊的勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用

          培訓(xùn)講師:嚴(yán)正培訓(xùn)主題:勝任素質(zhì)模型構(gòu)建 人才梯隊建設(shè) BEI行為事件訪談法天數(shù):2 天
          課程目標(biāo):
          掌握勝任素質(zhì)模型設(shè)計的基本原則和和流程。
          掌握勝任素質(zhì)的編碼技術(shù)。
          掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的戰(zhàn)略分析法。
          掌握勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的行為事件訪談法(BEI技術(shù))。
          學(xué)會應(yīng)用各種技術(shù)組合進(jìn)行勝任素質(zhì)模型構(gòu)建。
          掌握勝任素質(zhì)評價技術(shù)常用工具與方法。
          學(xué)會勝任素質(zhì)測評在人才決策中的應(yīng)用。
          掌握基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)與人才管理。
          掌握基于勝任素質(zhì)的課程開發(fā)與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
          課程背景
          勝任素質(zhì)模型研究與應(yīng)用的開創(chuàng)者麥克里蘭認(rèn)為:“我們從超級明星身上學(xué)到的東西最多”;
          管理學(xué)家彼得?德魯克認(rèn)為:“不能量化就不能管理”;
          戰(zhàn)略大師加里?哈默認(rèn)為:“把從每個經(jīng)驗中獲得的觀察進(jìn)行擴(kuò)大的能力是資源杠桿性運(yùn)用的關(guān)鍵組成部分”。
          “人才選拔”是人才管理的關(guān)鍵問題,只有構(gòu)建了“崗位勝任素質(zhì)模型”關(guān)鍵問題,人才管理才能收到事半功倍的效果。
          結(jié)合近期服務(wù)過的客戶,本次課程具有以下幾個特色:
          課程的內(nèi)在邏輯更加連貫、嚴(yán)密;
          既有技術(shù)模塊的各個擊破,又有技術(shù)組合的綜合應(yīng)用;
          以實際案例為依托,加大實操演練強(qiáng)度,力保當(dāng)場消化;
          嚴(yán)正老師將與您分享勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用的最新技術(shù)成果。
          培訓(xùn)內(nèi)容:
          第一部分勝任素質(zhì)模型構(gòu)建
          一素質(zhì)決定績效(勝任素質(zhì)的價值意義)
          1、勝任素質(zhì)課題研究的緣起
          2、勝任素質(zhì)建模與應(yīng)用最佳案例
          視頻案例:某集團(tuán)人力資源管理的三大創(chuàng)新
          案例:北美勝任素質(zhì)管理與股東回報
          3、勝任素質(zhì)與績效的內(nèi)在聯(lián)系
          4、全面績效管理概述及操作流程
          二勝任素質(zhì)模型概述與技術(shù)分解
          1、勝任素質(zhì)的緣起、發(fā)展與應(yīng)用
          2、勝任素質(zhì)三部曲解析:任務(wù)識別DNA獲取DNA
          3、勝任素質(zhì)辭條的基本結(jié)構(gòu)
          4、勝任素質(zhì)根源性因素的識別與界定(維度、構(gòu)面與層級)
          5、行為的定義、描述(操作性定義)及等級劃分
          練習(xí):編碼練習(xí)
          練習(xí):完整結(jié)構(gòu)的勝任素質(zhì)辭條編寫練習(xí)
          6、勝任素質(zhì)建模錯誤及正確真實案例分享
          三勝任素質(zhì)模型構(gòu)建兩大方向與流程
          1、勝任素質(zhì)模型構(gòu)建兩大方向(歸納法、演繹法)
          2、定義績效標(biāo)準(zhǔn)、選取效標(biāo)樣本
          3、BEI行為事件訪談法概述
          4、BEI行為事件訪談法的實施流程
          5、企業(yè)自建模型常用演繹法
          6、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計技術(shù)
          四素質(zhì)建模戰(zhàn)術(shù)演練
          1、企業(yè)價值創(chuàng)造模式與勝任素質(zhì)
          客戶親密型的價值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
          高效運(yùn)作型的價值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
          產(chǎn)品領(lǐng)先型的價值創(chuàng)造模式需要什么樣的勝任素質(zhì)
          2、企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與勝任素質(zhì)
          根本變革與漸進(jìn)變革戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
          回報戰(zhàn)略與增長戰(zhàn)略各需要什么樣的勝任素質(zhì)
          不同的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略組合需要什么樣的勝任素質(zhì)
          3、企業(yè)不同成長階段(創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)張、規(guī)范化、鞏固)所需之關(guān)鍵勝任素質(zhì)
          演練:根據(jù)不同的戰(zhàn)略模式構(gòu)建勝任素質(zhì)模型
          4、企業(yè)文化與勝任素質(zhì)
          5、運(yùn)用演繹法構(gòu)建各個不同崗位勝任素質(zhì)模型的演練技巧
          服務(wù)營銷崗位勝任素質(zhì)模型演練
          技術(shù)崗位勝任素質(zhì)模型演練
          管理崗位勝任素質(zhì)模型演練
          第二部分勝任素質(zhì)應(yīng)用
          一勝任素質(zhì)評價技術(shù)
          1、勝任素質(zhì)評價管理體系
          2、勝任素質(zhì)測評基本模式
          3、常用的測評方法
          4、勝任素質(zhì)測評的關(guān)鍵術(shù)語
          (信度、效度、標(biāo)準(zhǔn)化、常模)
          二勝任素質(zhì)測評在人才梯隊建設(shè)中的應(yīng)用
          1、人才決策案例
          視頻案例:誰是好領(lǐng)導(dǎo)?
          2、勝任素質(zhì)對管理者進(jìn)行測評以優(yōu)化任用及發(fā)展
          3、勝任素質(zhì)在人才梯隊建設(shè)中的八項工具
          案例:真人、真事成功案例分享
          三勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)在課程開發(fā)中的應(yīng)用
          1、勝任素質(zhì)發(fā)展的核心理念
          2、勝任素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念
          3、構(gòu)建能力素質(zhì)模型,精準(zhǔn)定位培訓(xùn)需求
          4、課程體系開發(fā)及設(shè)計
          5、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化過程模型
          四基于勝任素質(zhì)的人才梯隊建設(shè)與人才管理
          1、人才管理的核心理念
          2、員工職業(yè)發(fā)展道路及個人發(fā)展模式
          3、勝任素質(zhì)測評結(jié)果做好人才儲備計劃
          4、人才梯隊建設(shè)總覽
          重溫關(guān)于勝任素質(zhì)課題研究的緣起、感言及期盼
          領(lǐng)導(dǎo)力突破技術(shù)
          1、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的整體流程
          2、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四維模型
          3、基于崗位任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)
          4、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)
          5、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)發(fā)展項目中的活動設(shè)計

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