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          企業(yè)內(nèi)訓

          提升領(lǐng)導勝任力的八項修煉

          培訓講師:田啟成培訓主題:領(lǐng)導行為風格測評 變革管理能力提升 中層管理人員職責天數(shù):2 天
          課程綱要:
          1領(lǐng)導角色定位的修煉
          2領(lǐng)導力核心能力的修煉
          3領(lǐng)導設(shè)計能力的修煉
          4領(lǐng)導營銷能力的修煉
          5領(lǐng)導變革能力的修煉
          6領(lǐng)導診斷技術(shù)的修煉
          7領(lǐng)導行為風格的修煉
          8彈性領(lǐng)導力在情景領(lǐng)導模型中的應(yīng)用
          課程提綱:
          一、領(lǐng)導者角色定位的修煉領(lǐng)導的定義
          中外企業(yè)之間的管理差距有多大
          國外與國內(nèi)企業(yè)的反差
          中國企業(yè)的平均壽命是多少
          1.企業(yè)發(fā)展的兩種作用力
          ◆推力的作用
          ◆拉力的作用
          領(lǐng)導=?(領(lǐng)導等于什么?)
          領(lǐng)導的三個類型
          用自己型
          用人才型
          用組織型
          領(lǐng)導者與管理管理者的區(qū)別是什么?
          管理者與領(lǐng)導者的本質(zhì)區(qū)別偶哪些?
          二、領(lǐng)導力核心技能的修煉
          不同層級領(lǐng)導的核心技能
          1技術(shù)技能---業(yè)務(wù)
          2人際技能---溝通
          3思維技能---關(guān)念
          不同對象的技能提升:
          判斷能力,
          領(lǐng)導能力
          協(xié)調(diào)能力,
          溝通能力
          專業(yè)能力
          中層管理者:
          洞察能力,
          決策能力
          創(chuàng)造能力,
          統(tǒng)籌能力
          批斷能力
          高層管理者:
          專業(yè)能力,
          計劃能力
          指導能力,
          溝通能力
          基層管理者:
          執(zhí)行能力
          領(lǐng)導素質(zhì)模型三個層面有哪些?
          五種類型的權(quán)利
          1強制型權(quán)利
          2法定型權(quán)利
          3專家型權(quán)利
          4賞識型權(quán)利
          5參照型權(quán)利
          三、領(lǐng)導設(shè)計能力的修煉
          所有的領(lǐng)導者都是設(shè)計師
          領(lǐng)導者是企業(yè)的設(shè)計師
          案例分析:
          領(lǐng)導者是企業(yè)戰(zhàn)略的制定者
          領(lǐng)導者是編程者----是企業(yè)程序設(shè)計師
          案例:
          數(shù)字編程的互動式演練
          針對英文“領(lǐng)導leader”的六項解碼方程式
          編程序-----流程的制定者
          為什么企業(yè)需要搞規(guī)范化?
          案例:
          麥當勞前臺服務(wù)六步曲
          對惠普公司會議流程解讀
          四、領(lǐng)導者營銷能力的修煉
          案例:
          豪華汽車的營銷
          寶馬汽車營銷
          奔馳汽車營銷
          沃爾沃汽車營銷
          三流的公司賣產(chǎn)品
          二流的公司賣品牌
          一流的公司賣概念
          整合營銷
          解讀海爾營銷戰(zhàn)略三步走;
          品牌戰(zhàn)略
          多元化戰(zhàn)略
          國際化戰(zhàn)略
          播放視頻片段-------
          五、領(lǐng)導者變革能力的修煉
          變革與創(chuàng)新
          組織結(jié)構(gòu)的金字塔架構(gòu)分析
          總經(jīng)理----員工的不同定位
          金字塔倒置后的結(jié)果
          變革即是打破傳統(tǒng)、創(chuàng)立新規(guī)
          六.領(lǐng)導者診斷技術(shù)的修煉
          衡量管理層發(fā)展的兩把尺子
          工作能力
          工作意愿
          工作動機分析:
          知識
          技能
          經(jīng)驗
          信心
          動機
          企業(yè)成員發(fā)展的四個階段:
          一階段
          能力低意愿高
          二階段
          能力高意愿高/低
          三階段
          能力高意愿低
          四階段
          能力高意愿高
          企業(yè)發(fā)展四階段坐標圖
          企業(yè)人員發(fā)展層次的變化
          1、人財----自燃型2、人在----難燃型3、人災(zāi)----不燃型
          企業(yè)人員工作狀況分析
          附加值
          價值
          狀態(tài)
          歸屬
          結(jié)論:
          七.選擇自己的領(lǐng)導行為風格
          指揮性行為
          指揮性行為是單向的溝通方式
          特點
          支持性行為描述:
          特點
          播放視頻----------
          案例分析
          八.彈性領(lǐng)導在情景領(lǐng)導模型中的應(yīng)用
          領(lǐng)導風格四種行為的描述
          1.命令式
          2.教練式
          3.支持式
          4.授權(quán)式
          描述:命令式教練式支持式授權(quán)式

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