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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          面向制造和裝配的設(shè)計DFX

          培訓(xùn)講師:周加貴培訓(xùn)主題:面向裝配的設(shè)計DFA 防差錯法設(shè)計 工藝技術(shù)改善方案天數(shù):2 天
          課程背景
          中國的制造業(yè)正在由低端制造向創(chuàng)新研發(fā)-制造,品牌建設(shè)推廣的階段轉(zhuǎn)型;研發(fā)的創(chuàng)新和制造的現(xiàn)實性之間的沖突越來越明顯,突出問題如下:
          1.產(chǎn)品創(chuàng)新追求完美和極致,但制造卻要受到現(xiàn)實的工藝技術(shù)水平的限制
          2.研發(fā)工程師的制造技術(shù)能力不足
          3.研發(fā)系統(tǒng)與制造系統(tǒng)的整合不夠
          4.新工藝的研究和優(yōu)化往往滯后于新技術(shù)創(chuàng)新
          本課程結(jié)合企業(yè)面臨的這些問題總結(jié)出產(chǎn)品研發(fā)與制造技術(shù)的融合;通過多年的總結(jié)得出的一些理論及實踐來指導(dǎo)產(chǎn)品設(shè)計與可制造性吻合;提升產(chǎn)品質(zhì)量,提升研發(fā)效率,快速實現(xiàn)產(chǎn)品化
          課程對象:公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)職能部門經(jīng)理、研發(fā)人員、測試人員、技術(shù)部門主管等
          課程收益
          1.分享講師多年研發(fā)技術(shù)培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員提高可制造性設(shè)計的能力
          2.掌握工藝優(yōu)化及實施過程控制的方法
          3.掌握新工藝,新技術(shù)的運用,反向指導(dǎo)研發(fā)
          4.掌握如何針對研發(fā)設(shè)計,提出有效的工藝技術(shù)改善方案
          5.分享講師的可制造性設(shè)計的案例資料(模板、表格、樣例……)
          課程大綱
          第一單元面向制造及裝配設(shè)計(DFM&A)概述
          ■產(chǎn)品設(shè)計的重要性
          一.產(chǎn)品設(shè)計決定了產(chǎn)品成本
          二.產(chǎn)品設(shè)計決定了產(chǎn)品質(zhì)量
          三.產(chǎn)品設(shè)計決定了產(chǎn)品開發(fā)周期
          ■面向制造和裝配設(shè)計(DFM&A)介紹
          一.原始產(chǎn)品開發(fā)模式
          二.傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式
          三.面向制造和裝配(DFM&A)模式
          ■面向制造和裝配設(shè)計(DFM&A)價值
          一.減少產(chǎn)品設(shè)計修改
          二.縮短產(chǎn)品開發(fā)周期
          三.降低產(chǎn)品成本
          四.提高產(chǎn)品質(zhì)量
          ■面向制造和裝配的設(shè)計DFM&A的實施
          一.轉(zhuǎn)變思想
          二.建立DFMA團(tuán)隊
          三.實施DFMA開發(fā)流程
          四.進(jìn)行DFMA培訓(xùn)
          五.使用DFMA檢查表
          第二單元面向裝配的設(shè)計DFA
          ■面向裝配的設(shè)計(DFA)
          一.裝配的定義(三層含義)
          二.裝配工序優(yōu)劣對比
          三.面向裝配的設(shè)計的定義
          四.面向裝配設(shè)計的目的
          ■面向裝配的設(shè)計(DFA)案例解析
          一.減少零件的設(shè)計(案例解說+演練)
          二.減少緊固件的數(shù)量和類型的設(shè)計(案例分享)
          三.模塊化的設(shè)計(案例分享)
          四.避免零件纏繞的設(shè)計(案例解說+演練)
          五.穩(wěn)定基座的設(shè)計(案例分享)
          六.減少零件的裝配方向的設(shè)計(案例分享)
          七.裝配導(dǎo)向的設(shè)計(案例解說+演練)
          八.先定位后固定的設(shè)計(案例分享)
          九.為輔助工具提供空間的設(shè)計(案例分享)
          十.防止零件欠約束和過約束的設(shè)計(案例分享)
          十一.寬松的零件公差要求(案例分享)
          十二.人機(jī)工程學(xué)在裝配設(shè)計中運用(案例解說+演練)
          第三單元防差錯法設(shè)計植入
          ■防差錯法設(shè)計概述
          一.防錯法的定義
          二.防差錯法的認(rèn)知
          三.防差錯法的分類
          1.設(shè)計放錯
          2.制程放錯
          四.防錯的兩種對象
          ■防錯設(shè)計基本原則
          一.零件裝配位置唯一性原則
          案例分析:安裝板裝配結(jié)構(gòu)
          二.防錯設(shè)計特征明顯原則
          三.夸大零件的差異原則
          案例分析:零件差異夸大設(shè)計
          四.夸大零件的不對稱性原則
          1.完全對稱的零件設(shè)計
          2.提高零件的對稱度
          3.不對稱零件的夸大設(shè)計
          案例分析:不對稱結(jié)構(gòu)設(shè)計
          五.設(shè)計明顯防錯標(biāo)識
          ■制程防錯辦法
          ■防錯方法的級別
          ■最完美的防錯設(shè)計
          第四單元結(jié)構(gòu)件DFM及工藝優(yōu)化
          ■塑膠件DFM及工藝優(yōu)化
          一.避免尖角尖邊設(shè)計(案例分析)
          二.支柱的設(shè)計(案例分析+演練)
          三.脫模斜度設(shè)計(案例分析)
          四.改善塑膠件外觀的設(shè)計(案例分析+演練)
          五.提高塑膠件強(qiáng)度的設(shè)計(案例分析)
          六.注塑模具可行性設(shè)計(案例分析+演練)
          七.塑膠件的裝配設(shè)計
          1.卡勾裝配(案例分析)
          2.緊固件裝配(案例分析)
          3.超聲波焊接(案例分析)
          ■塑膠模具DFM的流程
          步驟一.產(chǎn)品開模分析(案例分析)
          1.產(chǎn)品分析及改善建議
          2.產(chǎn)品分型及結(jié)構(gòu)建議
          3.產(chǎn)品出模分析
          步驟二.制作DFM變更匯總明細(xì)(模板講解)
          步驟三.產(chǎn)品二次開模分析
          輸出資料:a.產(chǎn)品開模分析報告;b.DFM變更匯總表
          ■沖壓件DFM及工藝優(yōu)化
          一.沖裁設(shè)計(案例分析)
          二.折彎設(shè)計(案例分析+演練)
          三.凸包設(shè)計(案例分析)
          四.止裂槽設(shè)計(案例分析)
          五.提高鈑金強(qiáng)度設(shè)計(案例分析)
          六.降低鈑金成本的設(shè)計(案例分析+演練)
          第五單元DFM&A開發(fā)過程演練及工具使用
          ■DFM&A模板及工具
          一.面向制造和裝配的設(shè)計檢查表(DFM變更匯總明細(xì))
          二.產(chǎn)品開模DFM分析報告
          ■根據(jù)老師提供的案例,現(xiàn)場演練DFMA設(shè)計(現(xiàn)場設(shè)計,老師點評)
          總結(jié):研發(fā)---設(shè)計---DFM---完善設(shè)計---改善工藝---制造反饋(面向制造性和裝配的設(shè)計---是研發(fā)與制造的PDCA與同步工程的結(jié)合)

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