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課程目標(biāo)：如今企業(yè)大部分新任管理者，缺少的是將管理思路、觀念、行為、習(xí)慣，及計(jì)劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為，自身角色難以扭轉(zhuǎn)從而導(dǎo)致自我管理能力弱，對(duì)下屬管理上缺少更好的指導(dǎo)和輔導(dǎo)下屬達(dá)成績效目標(biāo)落地的管理素養(yǎng)！...
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課程大綱：第一單元文化對(duì)企業(yè)的影響中西文化的區(qū)別三個(gè)典型國度的文化特質(zhì)（中國，美國，日本）體現(xiàn)在企業(yè)管理中的文化現(xiàn)象文化沖突在企業(yè)中的表現(xiàn)判別企業(yè)文化的三個(gè)基本原則行業(yè)文化大區(qū)域（社區(qū)）文化內(nèi)部訴求文化鳥瞰管理：...
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課程目標(biāo)：幫助基層管理者清楚的認(rèn)知自己的角色定位，實(shí)現(xiàn)由員工向管理人員的轉(zhuǎn)變掌握基本的溝通技巧，與上司、與同級(jí)、與下屬保持良好的溝通了解激勵(lì)的基本原理，能有效激勵(lì)部屬高效率地開展工作熟悉基層干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技...
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課程目標(biāo)：☆正確認(rèn)識(shí)自身角色，全面履行班組長管理職責(zé)☆全面掌握班組日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn)☆學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作方法，加強(qiáng)自我培養(yǎng)☆掌握有效溝通的要點(diǎn)，提升工作效率☆學(xué)會(huì)換位思考、善解人意，提高處理班組人際關(guān)系的能力☆加強(qiáng)部...
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課程目標(biāo)：1.提升基層管理者自我認(rèn)知和自我管理的能力2.提升基層管理者工作教導(dǎo)的能力3.促進(jìn)良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系4.提升基層管理者工作改善方法5.提升基層管理者分析問題、解決問題能力6.提升基層管理者溝通能力及...
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課程目標(biāo)：◆了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法◆了解生產(chǎn)干部應(yīng)具備的管理能力與技巧◆了解生產(chǎn)干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法◆有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；◆掌握必備的技能，幫助生產(chǎn)干...
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課程目標(biāo)：對(duì)壓力有清楚地認(rèn)知；了解壓力產(chǎn)生的來源；掌握減輕壓力的方法；應(yīng)該具備的工作及生活態(tài)度；如何不斷提升自己；通過探討情緒的來源，了解自己對(duì)人、對(duì)事態(tài)度的由來;通過改變自己的信念、價(jià)值觀、行事方法改變對(duì)事物的看...
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課程目標(biāo)：1、掌握計(jì)劃與組織決策與授權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)等通用的中高層領(lǐng)導(dǎo)技能；2、能有效的與上司、同事、部屬進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)；3、掌握工廠績效管理的要點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法；4、掌握工廠全面質(zhì)量管理（TQM）的主要方法并能運(yùn)用；5...
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課程目標(biāo)：讓管理者認(rèn)識(shí)到良好的管理習(xí)慣及其意義；讓管理者掌握常用的管理改善工具；了解部屬培育的方法及作用；促進(jìn)管理者善用改善工具及管理工具；促進(jìn)管理者善于開發(fā)及運(yùn)用管理資源；使管理者掌握管理者管理上應(yīng)具備的態(tài)度、...
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課程目標(biāo)：使?fàn)I業(yè)廳服務(wù)管理和監(jiān)督人員學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的廳管理觀念，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)、先進(jìn)的營銷管理技能，進(jìn)一步宣貫營業(yè)廳的規(guī)范化管理制度，提高營業(yè)廳規(guī)范化、品牌化的管理水平，鍛造精英服務(wù)團(tuán)隊(duì)，促使?fàn)I業(yè)廳的管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和...