非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程目標(biāo)：
一.戰(zhàn)略性
人力資源管理的介紹（框架篇）
二.直線經(jīng)理與
人力資源經(jīng)理的角色定位（定位篇）
三.人力資源規(guī)劃的技巧（組織篇）
四.招聘選拔的技巧（選人篇）
五.在職培訓(xùn)的技巧（育人篇）
六.
績效管理的技巧（用人篇）
七.員工激勵的技巧（留人篇）
八.員工關(guān)系及勞資糾紛處理（員工關(guān)系篇）
課程特色：
全面系統(tǒng)地介紹當(dāng)代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實際運作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個層面提供解決方案。課程中會運用老師多年在企業(yè)實際操作和咨詢企業(yè)中的案例（本課程中所有的案例均是來自老師實際操作的真實案例，更加具有說服力），深入淺出的講解人力資源管理過程中的存在和潛在問題和解決方法，以促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念，確保其所學(xué)能直接用于現(xiàn)實的日常管理工作中去。
課程大綱：
第一天上午
一.框架、定位篇：戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的介紹（90鐘）
——關(guān)于人力資源管理的幾個基本概念的介紹；
——人力資源管理體系在企業(yè)運營中的定位；
——戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)系統(tǒng)的介紹；
——流程、制度、機(jī)制、技術(shù)四大管理支柱的基本含義；
——戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)中的價值鏈；
----戰(zhàn)略性人力資源系統(tǒng)的核心---3P系統(tǒng)
——直線經(jīng)理與人力資源部門的分工；
----目前人力資源管理在絕大多數(shù)民營企業(yè)中的現(xiàn)狀和定位
----人力資源經(jīng)理和直線經(jīng)理的具體分工
課間休息10分鐘
二.人力資源規(guī)劃篇：職位分析與人力規(guī)劃的技巧（80分鐘）
——人力資源規(guī)劃的定義；
----人力資源規(guī)劃的誤區(qū)；
----人力資源規(guī)劃的核心內(nèi)容；
----人力資源的實際操作方法；
——職位分析的兩大模塊及要求；
真實案例示范：某公司某年度的人力資源規(guī)劃體系
重點介紹：某課長是怎樣做其部門的年度人力資源規(guī)劃的
第一天下午：
三.招聘選拔技巧：結(jié)構(gòu)化面試（80分鐘）
——企業(yè)的用人原則；
——企業(yè)用錯人代價的具體分析；
——工作分析和職位說明書在招聘中關(guān)鍵作用
真實案例示范：提供一份職位說明書進(jìn)行講解和分析
——面試標(biāo)準(zhǔn)維度和面試內(nèi)容的介紹；
——結(jié)構(gòu)化面試的介紹
----面試之前的準(zhǔn)備工作
----面試過程中的提問技巧，STAR法則的運用
----如何進(jìn)行面試總結(jié)
——如何進(jìn)行內(nèi)部招聘
現(xiàn)場演練（視企業(yè)要求而定）：招聘一個職位
（課間休息10分鐘）
四.在職培訓(xùn)的技巧（80分鐘）
——培訓(xùn)的作用以及目前企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀的介紹；
——培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率低的五大原因
——企業(yè)
培訓(xùn)體系的介紹；
——如何進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求分析；
真實案例分享：某企業(yè)如何用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
真實案例分享：某企業(yè)公司、部門、崗位的三級覆蓋的培訓(xùn)計劃
——如何實施培訓(xùn)計劃；
----如何建立內(nèi)部講師制度
真實案例分享：某企業(yè)內(nèi)部講師制度的展示
----如何進(jìn)行培訓(xùn)管理及效果的轉(zhuǎn)化
真實案例分享：學(xué)分制培訓(xùn)管理制度展示
----員工職業(yè)生涯規(guī)劃的介紹
第二天上午
五.績效管理體系的定位與BSC的四個關(guān)鍵(80分鐘)
——績效管理的作用及戰(zhàn)略定位；
——常見的績效考核誤區(qū)；
——績效管理系統(tǒng)有效運行的五大關(guān)鍵因素
——績效管理的基本模式。
——
平衡計分卡（BSC）的四個關(guān)鍵；
——冰山素質(zhì)模型在績效管理的運用；
（中場休息10分鐘）
六.戰(zhàn)略地圖與績效指標(biāo)辭典（40分鐘）
——如何運用平衡積分卡來制定企業(yè)的戰(zhàn)略地圖
真實案例分享：某企業(yè)的戰(zhàn)略地圖
——如何分解
KPI及績效指標(biāo)辭典；
----如何分解企業(yè)的戰(zhàn)略地圖來制定公司級的KPI指標(biāo)
----如何根據(jù)戰(zhàn)略地圖來制定部門的KPI指標(biāo)
真實案例分享：某企業(yè)的績效指標(biāo)辭典的介紹
----如何制定和分解具體崗位的KPI指標(biāo)
真實案例分享：某企業(yè)某崗位的KPI指標(biāo)的介紹
七.在績效管理過程中直線經(jīng)理應(yīng)該具備的能力（40分鐘）
——運用SMART原則制定指標(biāo)的能力；
——如何體現(xiàn)績效管理過程中的三大機(jī)制；
----如何進(jìn)行績效管理的管控和反饋能力
----如何進(jìn)行績效評估面談；
第二天下午
八.績效結(jié)果運用（30分鐘）
——績效管理結(jié)果如何和薪酬掛鉤
真實案例分享：某公司的績效管理結(jié)果與薪酬掛鉤的案例
----績效管理與人力資源管理其他模塊的運用
九.如何最有效地激勵員工（80分鐘）
----如何樹立管理人員正確的理念比激勵更重要！
——激勵的分類與功能定位；
——三個經(jīng)典的激勵理論及其運用；
——激勵中如何結(jié)合本土文化特色；
真實案例分享：某公司中秋佳節(jié)的福利分享
案例分享：目前大部分公司的20幾種員工激勵的方法介紹
十．員工關(guān)系及勞資糾紛處理（50分鐘）
——產(chǎn)生勞資糾紛的原因
——容易產(chǎn)生勞資糾紛的幾個主要的“紅燈區(qū)”
——直線經(jīng)理和主管如何協(xié)助處理勞資糾紛
案例分享：深圳某大型港資企業(yè)勞資糾紛及罷工處理
（下午中場休息10分鐘）
十一。學(xué)員提問（40分鐘）
老師根據(jù)企業(yè)的實際需要，會安排40—60分鐘的時間來和學(xué)員進(jìn)行互動，幫助解決企業(yè)目前存在的若干人力資源管理的問題。這也是本課程的一大特色。
（講師可根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)場互動情況調(diào)整部分講解順序）