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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          5S管理實(shí)務(wù)與TPM

          培訓(xùn)講師:張洪濤培訓(xùn)主題:5S生產(chǎn)現(xiàn)場改善 TPM設(shè)備自主保全 設(shè)備點(diǎn)檢管理天數(shù):2 天
          【課程說明】
          5S起源于日本,號稱是日本經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ),在日本企業(yè)內(nèi)更是認(rèn)為5S做不好的工廠,根本就不叫工廠。5S包括整理、整頓、清掃、清潔與素養(yǎng),理解起來不困難,但是就是這一項(xiàng)簡單的不能再簡單的活動,卻難倒了千千萬萬的中國企業(yè)。
          我們經(jīng)常遇到企業(yè)在描述推行5S時(shí)的困難時(shí),多會這樣陳述:
          ?5S活動開展虎頭蛇尾,不能持續(xù)
          ?5S推行了一段時(shí)間,衛(wèi)生好了一些,其它沒什么改善
          ?我們現(xiàn)在最主要的問題不是5S
          ?高層會認(rèn)為基層對5S的執(zhí)行不力,但基層認(rèn)為高層對5S的重視不夠
          ……
          為什么如此簡單的5S活動在許多企業(yè)中的推行會如此困難呢?
          最主要的誤區(qū)是將5S活動的主體當(dāng)成了基層員工,而未將提升與改善管理者的習(xí)慣與能力做為推行5S活動的重點(diǎn),我們認(rèn)為推行5S的目的:
          ?上述收獲(整潔、安全、品質(zhì)、效率、設(shè)備、心情……)占10%
          ?讓員工養(yǎng)成按規(guī)定做事的習(xí)慣占30%
          ?通過5S活動的推行,提升與改善相關(guān)管理者的習(xí)慣與能力占60%
          也就是說上述收獲的獲得,在員工未養(yǎng)成按規(guī)定做事的習(xí)慣之前是無法想象的,而員工按規(guī)定做事的習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要相關(guān)管理者管理方式與習(xí)慣的不斷改善與提升才能成為可能。
          5S活動推行最主要的目的是:通過5S這項(xiàng)最為簡單的活動,提升與改善相關(guān)管理者管理的習(xí)慣與能力,為TPS、TQM、TPM、6δ等諸多管理工具的落地奠定基礎(chǔ)。
          本課程以企業(yè)推進(jìn)5S工作的實(shí)際流程、難點(diǎn)為基礎(chǔ),通過實(shí)際的案例,講述一個(gè)正確、科學(xué)地推進(jìn)5S工作的方法和步驟,以及管理者相關(guān)管理能力改善、提升的方法要點(diǎn)。并從中獲益:
          ?讓管理者掌握從“我命令你做”向“我引導(dǎo)你做”的技巧;
          ?使管理者的工作習(xí)慣逐漸從救火向有效預(yù)防轉(zhuǎn)變;
          ?管理者學(xué)會讓員工自主思考的方式方法;
          ?使管理者掌握真正提升員工士氣與積極性的能力;
          ?管理者學(xué)會日常工作的檢查與跟進(jìn)的方式方法;
          ?學(xué)會做好員工思想工作的要點(diǎn)與方法。
          真正中國式5S與自主保全的導(dǎo)入方式,獨(dú)家觀點(diǎn),不容錯(cuò)過!
          【課程大綱】
          一.如何正確認(rèn)知5S
          1.為什么5S的實(shí)施與傳說中的差距會是那么大?
          2.對5S的認(rèn)識通常存在的誤區(qū)
          3.討論一下:讓5S落地的難點(diǎn)在哪里
          4.案例分析:深圳某日資工廠5S推廣的啟示
          5.5S到底能給我們現(xiàn)場管理者帶來什么好處?
          6.現(xiàn)場管理者在5S推進(jìn)中的角色定位
          二.「整理」推行的難點(diǎn)、方法與技巧
          1.討論一下:現(xiàn)場物品需要整理嗎?
          2.“自主認(rèn)知”是整理推行成功的起點(diǎn)
          3.案例演示:東莞某塑膠工廠整理推進(jìn)活動
          4.總結(jié)一下:整理推行的步驟與技巧
          5.練習(xí)一下:制定現(xiàn)場「整理」活動計(jì)劃
          6.思維拓展:將整理“從有形推向無形”
          三.「整頓」推行的難點(diǎn)、方法與技巧
          1.討論一下:整頓能給我們帶來什么好處?
          2.“自我需要”是整頓推行成功的基礎(chǔ)
          3.案例演示:四川某挪威工廠整頓推行活動
          4.總結(jié)一下:整頓推行的步驟與技巧
          5.練習(xí)一下:制定現(xiàn)場「整頓」活動計(jì)劃
          6.思維拓展:將三定從物品推向智慧
          四.「清掃」推行的難點(diǎn)、方法與技巧
          1.討論一下:不清掃會帶來什么后果?
          2.“自我批評”是清掃推行成功的難點(diǎn)
          3.案例演示:宜昌某民營化工廠清掃推進(jìn)活動
          4.總結(jié)一下:清掃推行的步驟與技巧
          5.練習(xí)一下:制定現(xiàn)場「清掃」活動計(jì)劃
          6.思維拓展:將清掃從救火推向預(yù)防
          五.「清潔」推行的難點(diǎn)、方法與技巧
          1.討論一下:保持住3S成果為什么這么難?
          2.“自主追求”是清潔推行成功的保障
          3.案例演示:杭州某德資工廠清潔推進(jìn)活動
          4.總結(jié)一下:清潔推行的步驟與技巧
          5.練習(xí)一下:制定現(xiàn)場「清潔」活動計(jì)劃
          6.思維拓展:將清潔從運(yùn)動推向常態(tài)
          六.「素養(yǎng)」推行的難點(diǎn)、方法與技巧
          1.討論一下:我們希望員工具備的最重要的素養(yǎng)是什么?
          2.“自我堅(jiān)持”是素養(yǎng)活動推行成功的根本
          3.案例演示:天津某玻璃廠素養(yǎng)推進(jìn)活動
          4.總結(jié)一下:素養(yǎng)推行的步驟與技巧
          5.練習(xí)一下:制定現(xiàn)場「素養(yǎng)」活動計(jì)劃
          6.思維拓展:將素養(yǎng)從要求推向習(xí)慣
          七.改善從思想開始—5S活動開展的步驟與方法
          1.有效推行5S的九項(xiàng)原則
          2.5S推進(jìn)策略的選擇方法
          3.5S推進(jìn)過程常見問題與應(yīng)對
          八、「自主保全」—5S活動的深入延伸
          1.TPM的主要內(nèi)容與核心思想
          2.自主保全活動開展的主要步驟
          3.初期清掃計(jì)劃制訂的方式與準(zhǔn)備工作要點(diǎn)
          4.困難點(diǎn)改善的常見路徑
          5.點(diǎn)檢基準(zhǔn)書制定的方法與現(xiàn)場效率化
          6.機(jī)電相關(guān)專業(yè)技能有效學(xué)習(xí)的方法與機(jī)制
          7.自主點(diǎn)檢的標(biāo)準(zhǔn)化與持續(xù)開展
          8.自主保全活動開展的難點(diǎn)與突破路徑
          9.5S與自主保全活動的關(guān)聯(lián)關(guān)系

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