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課程大綱：第一部分古老而常新的讀心術(shù)-九型人格概述1.九型人格的起源與發(fā)展2.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域3.九型人格掃描4.學(xué)習(xí)九型人格的意義5.九型人格學(xué)習(xí)操守6.（九型人格問卷測試與分組）第二部分解讀神奇的“人性地圖”-...
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課程背景:全業(yè)務(wù)營運(yùn)時代，電信行業(yè)渠道的競爭力正逐步成為獲得或者維持行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵所在，渠道的競爭必然成為電信運(yùn)營商的主戰(zhàn)場之一。在全業(yè)務(wù)渠道轉(zhuǎn)型，產(chǎn)品服務(wù)的多樣化，競爭格局的復(fù)雜化，客戶需求的差異化情況下，如何...
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課程目標(biāo)：1、了解團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)如何有效組建2、識別和分析團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及動態(tài)管理方法3、學(xué)會如何制定有效的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和培育良好的團(tuán)隊(duì)精神4、掌握打造高績效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵技巧課程大綱：第一講團(tuán)隊(duì)發(fā)展及其動態(tài)管理1、團(tuán)隊(duì)對組...
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【課程設(shè)計(jì)思想】為什么團(tuán)隊(duì)整體感覺效率低，執(zhí)行力差？為什么員工表現(xiàn)出缺乏激情，缺乏責(zé)任心？為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以實(shí)現(xiàn)？為什么團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)不錯，但團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力不強(qiáng)？狼群為什么戰(zhàn)無不勝？大雁為什么結(jié)隊(duì)而...
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課程大綱：導(dǎo)入：成功職業(yè)精英的5P特質(zhì)1、荀子：心態(tài)與命運(yùn)之緣2、四類人的行為特征3、職業(yè)精英的5P模型一、Purpose-方向篇1、出演一流的劇本：戲劇的成本不會超過劇本2、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)：分析-定位-占位-成就3、選擇慎重，追求執(zhí)...
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課程大綱：一、經(jīng)理人角色認(rèn)知（觀念篇）1、樂手還是指揮？2、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展五個階段二、管理人員的管理實(shí)質(zhì)（知識篇）1、為什么要管理2、管理者的行為與作用是什么3、管理者特質(zhì)三、成功管理者不可或缺的五大素能（技能篇）1、嚴(yán)謹(jǐn)...
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課程目標(biāo)：全面提升管理者的必備素能課程大綱：1職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展歷程1.1經(jīng)理人發(fā)展的五個階段1.2因時而變的第四代領(lǐng)導(dǎo)1.3經(jīng)理人的六項(xiàng)勝任能力1.4管理的實(shí)質(zhì)2卓越經(jīng)理人必備五項(xiàng)素能修煉2.1目標(biāo)管理2.1.1目標(biāo)管理六問2.1.2績效倍增...
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課程目標(biāo)：激發(fā)學(xué)員內(nèi)心動力，提高士氣和激情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、全局意識、奉獻(xiàn)意識、溝通技巧、執(zhí)行力，升華團(tuán)隊(duì)凝聚力。課程大綱：一、如何理解“團(tuán)隊(duì)”？現(xiàn)場訓(xùn)練：《南水北調(diào)》二、在我們這樣一個團(tuán)隊(duì)，目前有沒...
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課程目標(biāo)：了解卓越團(tuán)隊(duì)的特征了解卓越團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段和應(yīng)注意的問題掌握團(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法掌握有效運(yùn)行高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧能有效處理團(tuán)隊(duì)沖突的技巧學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵的技巧課程大綱：第一...
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課程目標(biāo)：通過本課程學(xué)習(xí)，您將得到以下收益：認(rèn)識時間的特性和成本建立高效能時間管理的概念掌握提高時間效能的方法減少時間浪費(fèi)，提高工作效率結(jié)合實(shí)際工作，制定系統(tǒng)利用時間的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行高效管理團(tuán)隊(duì)的時間課程大綱：一...