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【課程背景】精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）是因?yàn)槿毡酒嚇I(yè)本世紀(jì)在世界崛起，美國麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對(duì)日本豐田生產(chǎn)方式（Toyota Production System）的研究與總結(jié)，以及對(duì)美國汽...
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【課程描述】1、隨著科技進(jìn)步和自動(dòng)化的快速發(fā)展，高精尖設(shè)備、自動(dòng)化生產(chǎn)線、柔性生產(chǎn)設(shè)備等已廣泛應(yīng)用于企業(yè)，設(shè)備管理已成為企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴程度越來越高。設(shè)備的高效運(yùn)轉(zhuǎn)與產(chǎn)品的品質(zhì)、成本、交期和...
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【課程目標(biāo)】從制造業(yè)的系統(tǒng)出發(fā)，認(rèn)識(shí)價(jià)值流和浪費(fèi)，并持續(xù)改善的方法；掌握制造業(yè)全面的運(yùn)營觀念，從供應(yīng)、倉儲(chǔ)、生產(chǎn)到客戶服務(wù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速增值空間；建立精益生產(chǎn)模式，有效控制供應(yīng)庫存，提升制造節(jié)拍，提高企業(yè)制造價(jià)...
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【課程意義】：•傳統(tǒng)的精益生產(chǎn)，由于有“生產(chǎn)”兩字，大部分人以為精益只是與生產(chǎn)部門相關(guān)，精益的改善也只是局限于生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)，而與其它部門的關(guān)系不大，導(dǎo)致精益在推進(jìn)時(shí)，常常只是由生產(chǎn)部門的一部分人在參...
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課程內(nèi)容第一部分基礎(chǔ)篇一、TPM概要1．企業(yè)為什么需要全員設(shè)備維護(hù)？2．何為全員設(shè)備維護(hù)？3．TPM的特色與3大要素4．TPM的4大目標(biāo)5．TPM給企業(yè)帶來什么？二、TPM衡量指標(biāo)及計(jì)算方法1．效率的定義2．設(shè)備的8大LOSS分析3．設(shè)備綜合...
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課程大綱:第一部分、角色認(rèn)知與良好心態(tài)◆角色認(rèn)知—基本能力與定位◆管理人員職責(zé)的5個(gè)要求◆態(tài)度決定一切◆正確的理念與認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場管理人員基本的工作認(rèn)識(shí)◆現(xiàn)場管理人員必備的五個(gè)條件第二部分、目標(biāo)績效與管理制度◆制定...
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課程簡介：隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度的大幅提高，企業(yè)對(duì)設(shè)備的依賴度正日益升高，設(shè)備是否良性運(yùn)轉(zhuǎn)將直接影響著“產(chǎn)量、質(zhì)量、成本、 交貨期、安全”和現(xiàn)場人員的工作士氣。而現(xiàn)實(shí)工廠中，企業(yè)的維修人員常常成為忙碌的救...
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課程背景：越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到設(shè)備管理全員參與的重要性。于是，紛紛引入TPM培訓(xùn)，甚至花大價(jià)錢請(qǐng)來了專家，轟轟烈烈之后猛然發(fā)現(xiàn)好像一切還是依然，設(shè)備狀況并沒有多少改善！設(shè)備主管們TPM課程聽了很多，回去后還是感覺無從下...
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課程效益：本課程將重點(diǎn)分析企業(yè)在推行TPM過程中問題，參加本課程的學(xué)員課前需提供相關(guān)問題問卷。課程重點(diǎn)討論：1、實(shí)施的基礎(chǔ)是什么？2、實(shí)施初期核心工作是什么？3、自主保全各階段的中心工作是什么？4、相關(guān)部門如何配套？5、...
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課程背景:隨著企業(yè)對(duì)設(shè)備依賴程度越來越高，為提高設(shè)備的綜合使用效率，降低設(shè)備故障率和停機(jī)時(shí)間，越來越多的企業(yè)都自主推行TPM-先進(jìn)的設(shè)備管理體系。設(shè)備部經(jīng)理和生產(chǎn)經(jīng)理在TPM推行過程中，擔(dān)負(fù)著雙重職責(zé)，一是“培訓(xùn)師&...