-
課程收益:1.掌握核心員工的概念、特征和主要類型,重新認(rèn)識(shí)核心員工對(duì)企業(yè)的重要意義2.掌握管理核心員工的關(guān)鍵方法,更好的把握他們的需求,以留住核心員工3.了解問(wèn)題員工的表現(xiàn)形式和判定方法,能夠把握他們的離職動(dòng)向,學(xué)會(huì)離...
-
課程目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)自身管理角色、培養(yǎng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)技能2、熟練掌握激勵(lì)心理機(jī)理和技術(shù),并應(yīng)用于管理和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐3、掌握心理溝通方法和技能,進(jìn)行有效人際和組織溝通,實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效4、讓領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己管理風(fēng)格和管理情景進(jìn)行正確評(píng)價(jià),...
-
課程目標(biāo):1、重新認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)角色、明晰領(lǐng)導(dǎo)工作四作為,并熟練運(yùn)用于領(lǐng)導(dǎo)與管理實(shí)踐2、掌握領(lǐng)導(dǎo)心理策略:圓潤(rùn)溝通、有效激勵(lì)、公正評(píng)價(jià),從而增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效3、讓領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)情景正確評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)情景領(lǐng)導(dǎo),并熟練授權(quán)...
-
課程目標(biāo):1.掌握通過(guò)結(jié)合流程和人員達(dá)到解決問(wèn)題的方法2.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用結(jié)果導(dǎo)向的五步驟解決問(wèn)題3.運(yùn)用基本原則,掌握在團(tuán)隊(duì)建立解決問(wèn)題的文化的三大要素4.建立有效解決問(wèn)題的四種思維模式和工具5.建立有效決策的四項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)6....
-
課程目標(biāo):1.有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)他人的各種方式,增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能2.學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和意愿,懂得授權(quán)和激勵(lì)部屬3.幫您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,建立上下級(jí)良好的人際關(guān)系4.掌握激勵(lì)和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧,增強(qiáng)部門之間的協(xié)作...
-
課程介紹:作為企業(yè)的高層管理者,您是否陷入文山會(huì)海之中無(wú)法擺脫?是否對(duì)下屬的明爭(zhēng)暗斗束手無(wú)策?是否為找不到明晰的工作重心而苦惱?規(guī)范管理、有效領(lǐng)導(dǎo)、正確用人,就是以上問(wèn)題的應(yīng)對(duì)法寶。管理是一門科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)...
-
【課程背景】現(xiàn)場(chǎng)主管是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人,公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者,現(xiàn)場(chǎng)主管的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。現(xiàn)場(chǎng)主管所處的地位是“兵頭將尾”,他在組織中起到承上啟下、...
-
【培訓(xùn)背景】美國(guó)前總統(tǒng)亨利•杜魯門曾經(jīng)說(shuō)過(guò)有能力帶領(lǐng)人們?nèi)プ鏊麄儾幌胱龅氖逻M(jìn)而喜歡它,這種人就是領(lǐng)導(dǎo)者。也就是說(shuō)只要你成功的影響了他人行為,你就是在使用領(lǐng)導(dǎo)力。想要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)有最佳表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)能力是極為重要的一種技...
-
課程目標(biāo):※掌握管理創(chuàng)新對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到的作用※了解管理創(chuàng)新中各種能力的要求※了解管理創(chuàng)新給企業(yè)帶來(lái)的效益※了解管理創(chuàng)新中遇到的問(wèn)題如何克服與解決※掌握領(lǐng)導(dǎo)者的各種管理藝術(shù)與方法課程大綱:一、管理創(chuàng)新的決斷...
-
課程大綱:第一章.有效溝通的機(jī)理一.溝通的定義及實(shí)質(zhì)是復(fù)雜而隱蔽的交誼舞溝通是雙贏的過(guò)程案例:楊子榮和座山雕的機(jī)智對(duì)話二.溝通的四大目的1.說(shuō)明事物2.表達(dá)情感3.建立關(guān)系4.進(jìn)行企圖三.溝通的流程/過(guò)程溝通過(guò)程也稱流程,包括...