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課程背景1.原材料、人工費(fèi)持續(xù)上漲，而產(chǎn)品價(jià)格卻一降再降，企業(yè)利潤(rùn)空間日漸縮小！成本、成本、還是降低成本，如果我們不能改變客戶，那只有改變我們自己！2.有效的挖掘潛藏在工廠內(nèi)部的“黃金”，是每一個(gè)工廠管理人...
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課程內(nèi)容一、車間主任的定位和角色認(rèn)知1.重新審視中國制造業(yè)的弱點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)2.關(guān)注制造業(yè)的基本—QCDS3.我們?yōu)槭裁磿?huì)很忙？4.為什么忙的時(shí)候只想到加人、加班、加設(shè)備或抱怨訂單太多？5.合格的車間主任具備哪些條件和要求？...
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課程背景隨著全球經(jīng)濟(jì)不景氣，消費(fèi)力、購買力不強(qiáng)以及客戶對(duì)產(chǎn)品各方面的要求越來越嚴(yán)格，制造行業(yè)何去何從？生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理人員如何突破重圍，在困境中得以生存和發(fā)展是每位生產(chǎn)管理面臨的新課題，同時(shí)生產(chǎn)系統(tǒng)人員經(jīng)常碰到問題：...
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課程大綱一、角色認(rèn)知——自我定位1.中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)2.班組長(zhǎng)的定位和角色認(rèn)知3.班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位與作用4.班組長(zhǎng)的基本職責(zé)5.優(yōu)秀班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理技能二、班組日常管理1.班組長(zhǎng)為什么總是那么忙※討論：班...
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課程大綱第一單元、如何讀懂IE的精髓一、IE的起源與在制造業(yè)中的應(yīng)用二、現(xiàn)代IE研究三、IE的使命---高效生產(chǎn)四、傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點(diǎn)五、企業(yè)推行現(xiàn)代IE工程勢(shì)在必行六、IE人員所必備的基本理念七、IE人員所必備的幾個(gè)條件八、浪費(fèi)...
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培訓(xùn)目的：目前電子制造業(yè)面臨銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)，客戶訂貨周期短、生產(chǎn)周期長(zhǎng)，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn)，供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套，不是物料積壓，就是缺貨；插單過多，導(dǎo)致過多的生產(chǎn)切換，生產(chǎn)和物流成本居高不下等問...
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課程收益：◆掌握先進(jìn)的內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、職業(yè)舞弊及內(nèi)部審計(jì)等理論◆明確如何結(jié)合企業(yè)自身特點(diǎn)、建立適合企業(yè)自身情況的內(nèi)部控制系統(tǒng)◆掌握快速診斷企業(yè)內(nèi)部控制缺陷的方法，評(píng)價(jià)內(nèi)部控制的效果并進(jìn)行改進(jìn)◆通過企業(yè)運(yùn)作中的...
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課程背景：互聯(lián)網(wǎng)在興起的二十年間，極大地改變了社會(huì)底層架構(gòu)，有光纖的地方，信息傳遞的速度幾為光速，信息流轉(zhuǎn)的方式發(fā)生變化?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅是工業(yè)時(shí)代的工具或一次科技進(jìn)步，它應(yīng)被視為一個(gè)獨(dú)立的時(shí)代，而當(dāng)下最大的顛覆也正是...
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課程背景：企業(yè)外部的環(huán)境不斷變化，對(duì)經(jīng)營(yíng)者來說，今后的展望經(jīng)常難以預(yù)測(cè)。但是，為達(dá)成企業(yè)目的和目標(biāo)，不斷適應(yīng)新的變化是永恒的課題。為對(duì)應(yīng)迅速變化的管理環(huán)境，構(gòu)筑高效高活力的經(jīng)營(yíng)組織，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才！風(fēng)靡60年的經(jīng)...
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課程大綱：一、客戶服務(wù)的基本理念：1、了解服務(wù)：服務(wù)的內(nèi)涵服務(wù)的特性服務(wù)的價(jià)值2、服務(wù)的對(duì)象：服務(wù)自己服務(wù)同事服務(wù)親朋服務(wù)客戶3、滿意服務(wù)的原則：4、評(píng)估服務(wù)現(xiàn)狀：評(píng)估現(xiàn)有服務(wù)水平找出差距，區(qū)分服務(wù)好和壞二、客戶服務(wù)...