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課程目標(biāo)：了解高績效團(tuán)隊的特征；解決團(tuán)隊中上級、下屬、各部門之間的協(xié)同合作關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮綜合實力；有效提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的管理魅力，培養(yǎng)提高下屬的能力，更好的完成工作目標(biāo)；掌握團(tuán)隊建設(shè)的原則...
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課程目標(biāo)：從企業(yè)戰(zhàn)略的高度，理解組織決策的層次關(guān)系建立全局性的視角，掌握決策的步驟和流程激發(fā)個體和團(tuán)隊智慧，創(chuàng)造更多的備選方案揭示團(tuán)隊決策的特點(diǎn)，在不同情境下開展決策制定周密計劃，防范潛在風(fēng)險，確保決策方案成功實...
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課程目標(biāo)：系統(tǒng)性地提升管理者的思考、分析和決策能力掌握“整合思考法”的步驟、流程和應(yīng)用技巧通過豐富多樣的企業(yè)管理案例討論和演練，啟發(fā)思維、開拓視野提供多個實用的工具、表格和模板，方便學(xué)員在今后的管理工作...
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課程目標(biāo)：本課程拒絕紙上談兵，強(qiáng)化實戰(zhàn)應(yīng)用，每個章節(jié)都有實戰(zhàn)的應(yīng)用方法，確保學(xué)員課堂上所學(xué)能及時有效的應(yīng)用于工作實踐，提升學(xué)員的管理思維和技能，發(fā)揮科學(xué)管理的價值。課程大綱：一、自我管理與溝通認(rèn)知（S）1、管理者的...
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課程目標(biāo)：課程從溝通基礎(chǔ)、溝通技巧、溝通應(yīng)用和溝通藝術(shù)等角度，立體解析了溝通與協(xié)作的關(guān)鍵，幫助管理者學(xué)會各項工作溝通技巧，降低溝通成本，提高工作效能，創(chuàng)造更好的工作回報。課程大綱：一、高效溝通基礎(chǔ)1、溝通的價值2、...
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課程目標(biāo)：課程從團(tuán)隊的組建、分工、溝通、激勵和發(fā)展五個角度，深度解析了高績效團(tuán)隊的關(guān)鍵要素，旨在幫助團(tuán)隊管理者打造卓越團(tuán)隊，最大限度發(fā)揮團(tuán)隊價值，以推動團(tuán)隊工作目標(biāo)的高效達(dá)成。課程大綱：一、團(tuán)隊組建1、團(tuán)隊與團(tuán)伙2...
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課程目標(biāo)：課程從職業(yè)定位、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)思維、職業(yè)方法、職業(yè)溝通五個角度，立體解析了員工職業(yè)化的核心內(nèi)容，有效幫助員工樹立正確的職場認(rèn)知，提高工作的主動性和積極性，實現(xiàn)更好的工作績效。課程大綱：一、職業(yè)定位1、SWO...
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課程大綱：一、管理者的角色管理1、管理者的三個誤區(qū)2、管理者的四個困惑3、管理者的五個角色4、管理者的六類溝通二、管理的溝通技巧1、溝通風(fēng)格認(rèn)知2、管理者的溝通思維（1）問題決定價值（2）擴(kuò)大你的影響力（3）整合共贏3、管...
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課程目標(biāo)：1、加強(qiáng)對85，90后員工心理特征了解；2、學(xué)會跟85，90后員工交流與溝通3、從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊?，引?dǎo)85，90后員工4、當(dāng)懲罰不再有用時，學(xué)會合適的激勵方法5、增加對85、90后員工的培養(yǎng)能力。6、處理85，90后員工的不良情...
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課程目標(biāo)：管理好自己，提升管理情商管理好員工，達(dá)成工作績效提升影響力，凝聚團(tuán)隊力量課程大綱：管理基礎(chǔ)篇（第一天）一、管理的認(rèn)知作為管理者，不一定要有高深的管理理論，但最基本的管理概念一定要清楚：管理起什么樣的作用...