-
課程大綱:一、戰(zhàn)略是什么?1.為什么有些企業(yè)長盛不衰,而另一些卻曇花一現(xiàn)?2.戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略原點3.戰(zhàn)略四個基本問題二、構(gòu)建4C戰(zhàn)略體系1.C1員工:我們用什么來凝聚人心?a)愿景:b)價值觀:c)戰(zhàn)略目標(biāo):2.C2業(yè)務(wù):靠什么來指導(dǎo)...
-
課程大綱:一、戰(zhàn)略性人力資源管理體系構(gòu)成1、企業(yè)管理系統(tǒng)模型2、戰(zhàn)略性人力資源體系構(gòu)成圖3、人力資源管理中各模塊的要點及相互關(guān)系4、人力資源管理的3P核心解析二、戰(zhàn)略性人力資源管理體系簡析1、崗位分析與崗位說明書2、人力...
-
課程目標(biāo):追求學(xué)員的視聽理解效果。追求受講后的運行效果。學(xué)習(xí)到培訓(xùn)老師25年企業(yè)高階領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)知識課程大綱:第一部分:明確企業(yè)戰(zhàn)略管理1、什么是商業(yè)理論2、商業(yè)理論的構(gòu)成3、正確的商業(yè)理論的特征4、商業(yè)理論管理...
-
課程目標(biāo)掌握產(chǎn)品規(guī)劃工作中的重大決策時機(jī)和決策要點,推動研發(fā)為企業(yè)市場戰(zhàn)略服務(wù);通過產(chǎn)品規(guī)劃調(diào)控研發(fā)資源預(yù)算。研發(fā)和中試職能部門主管、研發(fā)骨干:通過產(chǎn)品規(guī)劃更有效地分配研發(fā)資源,提高新產(chǎn)品的成功率;通過產(chǎn)品規(guī)劃為...
-
課程目標(biāo)掌握如何為研發(fā)工作把握大方向,如何使產(chǎn)品研發(fā)為企業(yè)市場戰(zhàn)略服務(wù),如何有效進(jìn)行研發(fā)投入產(chǎn)出和重大事項決策;掌握如何建設(shè)研發(fā)、營銷、制造、采購、售后服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域相協(xié)調(diào)的企業(yè)研發(fā)體系;理解并支持為跨部門研發(fā)工...
-
課程大綱:第一部分企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)計與變革第一節(jié)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計一、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ)理論(一)組織設(shè)計理論的內(nèi)涵1、現(xiàn)代組織設(shè)計理論和方法2、現(xiàn)代組織理論三個階段(權(quán)變管理理論)3、靜態(tài)組織設(shè)計理論和動態(tài)組織設(shè)計理論...
-
課程大綱:課程導(dǎo)入:1、職位分析概念及其目的2、職位分析的組織流程圖3、常用職位分析方法定性方法(觀察法;訪談法;工作日志法;主管人員分析法,其他)定量方法(經(jīng)典問卷:PAQ、MPDQ、CMQ)4、如何撰寫職位說明書如何正確撰...
-
課程背景所謂營銷,包括市場和銷售兩個方面,而品牌戰(zhàn)略與市場推廣則是市場部門的核心職能。如果把銷售部門比作陸軍,負(fù)責(zé)地面作戰(zhàn),則市場部門則是空軍,負(fù)責(zé)空中支援。缺乏了市場部門的支持,銷售的溝通成本會上升,市場和品牌...
-
【培訓(xùn)導(dǎo)言】人力資源戰(zhàn)略與年度規(guī)劃是人力資源工作的源頭與主線,但太多的企業(yè)的人力資源工作不是從此處開始的,“道”錯了。所以我們經(jīng)常不無憂慮的看到,人力資源管理者遇到以下問題與挑戰(zhàn):如公司高速發(fā)展,需要招...
-
課程目標(biāo):一.戰(zhàn)略性人力資源管理的介紹(框架篇)二.直線經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色定位(定位篇)三.人力資源規(guī)劃的技巧(組織篇)四.招聘選拔的技巧(選人篇)五.在職培訓(xùn)的技巧(育人篇)六.績效管理的技巧(用人篇)七.員工激...