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課程背景:隨著現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,創(chuàng)新變革能力成為了企業(yè)經(jīng)營(yíng)致勝的最重要核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,越來(lái)越受到重視,在世界頂尖優(yōu)秀的企業(yè)中,大多都把創(chuàng)新思維訓(xùn)練作為最核心的訓(xùn)練長(zhǎng)期持續(xù)培訓(xùn)課程。思維模式是人們?cè)谒季S過(guò)程...
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課程收益:1.讓學(xué)員懂得領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)含義與領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)模式。2.了解作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。3.實(shí)現(xiàn)技術(shù)精英銷(xiāo)售精英向管理者過(guò)渡,從管理者向領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)渡。4.領(lǐng)導(dǎo)者如何有效激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)高效的工作團(tuán)隊(duì)。5.領(lǐng)導(dǎo)...
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課程大綱:第一部分:什么是學(xué)習(xí)型組織第一節(jié):學(xué)習(xí)型組織一、什么是學(xué)習(xí)型組織(一)學(xué)習(xí)型組織(二)學(xué)習(xí)型組織的特征二、學(xué)習(xí)性組織理論的性質(zhì)(一)學(xué)習(xí)型組織管理理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一(二)學(xué)習(xí)型組織管理理...
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課程大綱:第一講領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)力一、人之性-人之影響力1、公關(guān)意識(shí)與人際關(guān)系-EQ2、投入與跳出三種境界-情商的起點(diǎn)3、公關(guān)意識(shí)的運(yùn)用4、公關(guān)十大案例二、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)1、領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力2、領(lǐng)導(dǎo)力解析3、提升影響力的方法4、提升威信、塑...
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課程綱要1、成功的企業(yè)所需具備的要素:策略層面:清晰明確的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略管理層面:健全的企業(yè)組織管理體系適用于企業(yè)和國(guó)情的管理機(jī)制建立健全優(yōu)秀有效的企業(yè)文化人力資源層面:系統(tǒng)的人才吸引和穩(wěn)定計(jì)劃針對(duì)部門(mén)和個(gè)體的發(fā)展方...
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課程大綱:導(dǎo)入:1、新經(jīng)濟(jì)條件人力資源管理的新時(shí)代2、利益失衡:管理模式的警鐘一、由人才優(yōu)勢(shì)到團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)1、才盡其用的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)2、人才團(tuán)隊(duì)的三個(gè)層級(jí)3、高管團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)考核4、選人用人的策略?xún)?yōu)勢(shì)5、超級(jí)教練的136法則6、用人管...
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課程大綱:第一講、企業(yè)員工應(yīng)有的認(rèn)知企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)素養(yǎng)的提升緊密相連企業(yè)發(fā)展的新形式對(duì)員工素質(zhì)提升的新要求企業(yè)命運(yùn)與我們的職業(yè)命運(yùn)息息相關(guān)修養(yǎng)即修行,職場(chǎng)即道場(chǎng)現(xiàn)代儒商精神在企業(yè)發(fā)展中的運(yùn)用第二講、談企業(yè)員工...
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課程大綱:第一單元:傳道、授業(yè)、解惑的心態(tài)調(diào)整大綱:1、如何活在當(dāng)下,打開(kāi)學(xué)習(xí)之心2、消除審視態(tài)度,融入快樂(lè)的情緒3、想要開(kāi)心必先“開(kāi)心”,學(xué)到知識(shí)、漸悟智慧,以道御術(shù)干事業(yè)4、“面由心生”建立輕...
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課程大綱:一、領(lǐng)導(dǎo)力能夠修煉,需要科學(xué)修煉(一)領(lǐng)導(dǎo)力能夠修煉(二)領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)藝術(shù)(三)領(lǐng)導(dǎo)力的提升需要科學(xué)修煉二、國(guó)外關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力修煉的最新研究(一)十位大師的經(jīng)典論述1領(lǐng)導(dǎo)做的四件事2領(lǐng)導(dǎo)五大實(shí)踐3領(lǐng)導(dǎo)十項(xiàng)行為4...
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課程目標(biāo):激發(fā)團(tuán)隊(duì)無(wú)限潛能,創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織;使團(tuán)隊(duì)成員具備良好積極的心態(tài),由被動(dòng)轉(zhuǎn)為積極,由牢騷抱怨轉(zhuǎn)為感恩認(rèn)同。使團(tuán)隊(duì)成員上下同欲,目標(biāo)一致;打造卓越團(tuán)隊(duì)的卓越領(lǐng)袖——敢于為自己的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)全部責(zé)任;建...