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【課程收益】企業(yè)的競爭已經(jīng)到了不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚的形勢，按期交付、用最短的周期交付，是企業(yè)生存的根本。但在實際過程中，我們經(jīng)常碰到：一是不能按期交付，二是交付的周期滿足不了客戶的要求，三是在制造過程中...
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【課程收益】成本控制是制造業(yè)永恒的主題，沒有哪個企業(yè)不關(guān)注成本問題。但許多企業(yè)在成本控制上雖然花了不少心思，采取了諸多措施，結(jié)果滿意的少，碰到的問題卻是一大堆：材料成本降下來了，可不是庫存成本上來了，就是來料的質(zhì)...
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課程收益:如何正確理解現(xiàn)場管理與改善？如何科學(xué)的認識和理清現(xiàn)場中的問題？如何有效的分析與挖掘現(xiàn)場存在的問題？如何掌握系統(tǒng)實用的工具與方法，解決現(xiàn)場中的實際問題？如何有效的提升現(xiàn)場管理人員自身解決問題的能力，提升員工...
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【課程說明】一線管理者（主管/班組長）在企業(yè)中的作用不言自明，如何真正提升其素質(zhì)與管理技能是我們每個企業(yè)高度關(guān)注的事情?！冬F(xiàn)場管理技能系統(tǒng)提升訓(xùn)練營》是張洪濤老師從自己二十年管理實踐經(jīng)歷與培訓(xùn)咨詢心得中總結(jié)提煉而來...
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課程收益:量重要嗎？回答是肯定重要。企業(yè)都會在不同場合，通過不同的方式來傳遞質(zhì)量的重要性。但質(zhì)量管理的實際效果卻令許多企業(yè)不滿意。企業(yè)質(zhì)量管理經(jīng)常遇到的難點總結(jié)歸納為：1.只有品質(zhì)部門重視質(zhì)量，其他部門不重視2.人員品...
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【課程說明】TPM越來越受到制造業(yè)的重視，但許多企業(yè)導(dǎo)入了TPM后的效果同預(yù)期有著極大的反差，細致分析其各種原因，除了執(zhí)行能力不強，全員參與的主動性不足等原因外，最重要的是導(dǎo)入的步驟過于程序化?，F(xiàn)行我們能看到的有關(guān)TPM的...
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【課程說明】5S起源于日本，號稱是日本經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)，在日本企業(yè)內(nèi)更是認為5S做不好的工廠，根本就不叫工廠。5S包括整理、整頓、清掃、清潔與素養(yǎng)，理解起來不困難，但是就是這一項簡單的不能再簡單的活動，卻難倒了千千萬萬的...
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課程解決問題：1.做好一點，做快一點，生產(chǎn)干部督導(dǎo)員工時的口頭禪,如果沒有精細化的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和檢驗規(guī)范,一切都只是作秀的管理表演？2.品質(zhì)是檢驗出來的還是制造出來的?品質(zhì)是設(shè)計出來的還是管理的?內(nèi)部的紛爭于事無補,如果不了...
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課程介紹:品管圈(QCC)是指由一個工作場所的人員6人左右,為了要解決工作問題,突破工作績效自動自發(fā)地組合成的一個小團體圈圈,然后分工合作應(yīng)用品管的簡易統(tǒng)計手法當(dāng)工具進行分析解決工作場所的障礙問題以達到業(yè)績改善之目標(biāo)。通常...
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課程解決問題：①是建立緩沖地帶,把問題藏起來,還是先浮現(xiàn)問題,在解決問題的過程中形成精益團隊,本課程將給你答案②精益生產(chǎn)是一場運動?還是一項長期的戰(zhàn)略,成功的案例告訴我們,如果你非要搞一場精益生產(chǎn)的運動,請把這場運動延續(xù)...