-
一、課程背景和收益:中基層管理人員是公司組織運(yùn)營(yíng)的第一責(zé)任人,是公司運(yùn)營(yíng)的直接組織者、執(zhí)行者和指揮者。一線班組長(zhǎng)和主管的督導(dǎo)能力和管理水平?jīng)Q定著公司的生存與發(fā)展,本課程為學(xué)員提供了一個(gè)全面提升一線中基管理人員核心...
-
課程背景:我們常常聽(tīng)到管理者抱怨,現(xiàn)在的管理難度越來(lái)越大:?jiǎn)T工缺少工作的激情,缺少工作和生活的目標(biāo)感員工的歸屬感、忠誠(chéng)度日益下降,缺乏對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知員工的付出和責(zé)任意識(shí)淡漠,常將錯(cuò)誤歸結(jié)于外部員工不善于合作,缺...
-
【課程價(jià)值】1、培養(yǎng)能靈活運(yùn)用QC手法為公司全面質(zhì)量管理進(jìn)行改善的人才2、降低成本、減少浪費(fèi)、改善和提高企業(yè)素質(zhì)【課程大綱】第一章:QCC的基本概念1、QCC的定義 2、QCC與人性管理 3、QCC的技能目的及成果第二章:QCC的組...
-
【課程背景】您的企業(yè)是否面臨如下困惑?1.您深知基層管理的重要性,但現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者素質(zhì)的良莠不齊,功能發(fā)揮無(wú)法達(dá)成公司對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的要求;您是否苦苦尋找一種方法以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理的安定化,品質(zhì)、效率的提高,成本的降低以及員工素質(zhì)...
-
課程宗旨管理的要旨,是達(dá)成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績(jī)。不少晉升至管理層的新任經(jīng)理,可能從未受過(guò)正規(guī)管理培訓(xùn),也沒(méi)有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過(guò)相關(guān)的準(zhǔn)備。本課程的目的就是幫助他們認(rèn)識(shí)管理工作的內(nèi)容,了解身為管理人員必須掌握...
-
【課程背景】您的企業(yè)是否面臨如下困惑?1.您深知基層管理的重要性,但現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督者素質(zhì)的良莠不齊,功能發(fā)揮無(wú)法達(dá)成公司對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的要求;您是否苦苦尋找一種方法以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理的安定化,品質(zhì)、效率的提高,成本的降低以及員工素質(zhì)...
-
課程背景根據(jù)2013年蓋洛普全球員工敬業(yè)度調(diào)研報(bào)告,中國(guó)是世界上員工敬業(yè)度最低的國(guó)家之一:只有6%的中國(guó)員工是敬業(yè)的,68%的人大部分時(shí)間僅限于“從業(yè)”的狀態(tài),26%的人屬于“怠工”狀態(tài),而這些人甚至?xí)_...
-
課程目標(biāo):明確基層管理者的角色與職責(zé)了解管理流程與要點(diǎn)掌握科學(xué)地制訂工作計(jì)劃的方法提高溝通與協(xié)調(diào)的技巧學(xué)會(huì)與人和諧相處的技巧提高激勵(lì)他人努力工作的技巧掌握輔導(dǎo)員工,提高員工技能的方法課程大綱:第一部分基層管理者的...
-
課程目標(biāo):★有效減少員工流失;★使學(xué)員準(zhǔn)確深刻地把握80后員工的特點(diǎn)與之相對(duì)應(yīng)的管理方法★提高員工的職業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)操守,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)歸屬感;★樹(shù)立員工與企業(yè)同舟共濟(jì)的職業(yè)精神;★緊密地結(jié)合工作的實(shí)際使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中...
-
課程目標(biāo):明確現(xiàn)場(chǎng)管理者的作用與責(zé)任學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理與生產(chǎn)效率提高技巧了解基本管理知識(shí)和管理員工的基本技巧掌握指導(dǎo)下屬及改善作業(yè)的正確方法提高現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)及執(zhí)行能力強(qiáng)化基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)力量課程大綱:第一部分現(xiàn)場(chǎng)管理角色認(rèn)知基...