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課程目的1、了解領(lǐng)導(dǎo)力模型的發(fā)展趨勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力模型；2、如何建立高效執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊(duì)；3、通過案例與演練，理解組織與團(tuán)隊(duì)的管理；4、如何建設(shè)強(qiáng)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)文化；5、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力如何培養(yǎng)；課程內(nèi)...
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三項(xiàng)第一：1，第一次用培訓(xùn)的方法將系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)、科學(xué)《銷售管理五層模式》深度落地導(dǎo)入2，第一次將行動(dòng)學(xué)習(xí)方法與課程內(nèi)容落地密切結(jié)合，真正提升業(yè)績見到培訓(xùn)效果3，第一次提供銷售管理模式、課程、管理方法及信息化管理表單一攬...
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課程大綱：第一單元：企業(yè)辦公室工作性質(zhì)與特點(diǎn)一、、企業(yè)辦公室擔(dān)負(fù)的四大職能1、職能部門的日常組織與協(xié)調(diào)2、辦公事務(wù)管理3、協(xié)調(diào)安排與布置工作4、傳達(dá)落實(shí)與執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排二、企業(yè)辦公室的四大作用1、支持企業(yè)管理系統(tǒng)2、做好...
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課程大綱：第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事（二）有做事的管人（三）由管人到運(yùn)作一個(gè)組織四、管理者的角色定位（一）企業(yè)的發(fā)展規(guī)律（二）企業(yè)的五...
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課程大綱：第一部分什么是跨部門溝通1.跨部門溝通的定義2.案例分析：某公司項(xiàng)目的實(shí)施情況3.部門墻的存在4.小組研討：您認(rèn)為跨部門溝通中的問題是因?yàn)槭裁矗康诙糠稚钊胪诰蚩绮块T問題的根源1、部門間的沖突到底是誰的錯(cuò)？2、沒...
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課程目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到進(jìn)行時(shí)間與效能管理的重要性與緊迫性；掌握時(shí)間管理的六個(gè)核心步驟,分析時(shí)間管理四個(gè)象限的處理策略；使個(gè)人時(shí)間效能管理方面更具條理性；掌握管理好自我習(xí)慣的技能——消除拖延提升辦事效率，學(xué)會(huì)委派...
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課程前言：越來越多的組織意識(shí)到團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向的方法更容易成功或獲取更多的利益，但是實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變卻非常的不容易，甚至很痛苦。由個(gè)人構(gòu)成的工作小組，而不是共同有效工作的團(tuán)隊(duì)，由對(duì)于認(rèn)可和接受員工的個(gè)人小組，轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)一有效團(tuán)...
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課程目標(biāo)：導(dǎo)入新的思維意識(shí)，明確責(zé)任感的重要性。培養(yǎng)員工無條件執(zhí)行，養(yǎng)成不找借口的習(xí)慣和做事風(fēng)格。凡事注重結(jié)果，學(xué)會(huì)讓結(jié)果去說話。掌握高效執(zhí)行力的三大關(guān)鍵、五大原則、六大策略，以及執(zhí)行的核心流程制定，最終達(dá)到有效...
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課程目標(biāo)：學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能：明確會(huì)議的成本與價(jià)值學(xué)習(xí)會(huì)議管理方法技巧不同會(huì)議管理工具的應(yīng)用提升團(tuán)隊(duì)控制會(huì)議的能力課程大綱：一、企業(yè)會(huì)議呈現(xiàn)企業(yè)競爭力1、會(huì)議統(tǒng)籌管理的流程2、清晰會(huì)議達(dá)成目標(biāo)分析3、如何形...
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課程大綱：第一章：我的時(shí)間管理模式分析面對(duì)忙碌與快速病一心多用的利與弊工作與生活平衡模型對(duì)于我來說什么是最重要的？沙盤演練與分析：了解過去三個(gè)月在壓力環(huán)境下呈現(xiàn)我的時(shí)間管理模式第二章：提升我的時(shí)間價(jià)值我們的時(shí)間都...