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課程背景高層缺乏執(zhí)行上大格局的開(kāi)拓思維、中層缺乏高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的執(zhí)行行動(dòng)、基層缺乏步步到位的執(zhí)行行為.世界在變，我們變了什么？我們天天喊的執(zhí)行力在那里？？為什么員工一個(gè)人時(shí)候是龍，一群時(shí)是條蟲(chóng)？為什么公司初創(chuàng)，&ld...
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課程收益:學(xué)會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、把控組織自我管理與控制能力幫助中層主管提升優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)與貫徹管理能力帶您透析中層執(zhí)行力的本質(zhì)，從而提升核心競(jìng)爭(zhēng)力直接領(lǐng)悟?qū)嶋H中對(duì)下屬的有效激勵(lì)的具體方法和策略理解溝通創(chuàng)造可能，學(xué)會(huì)清楚溝通障...
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課程介紹：為什么具有可行性的目標(biāo)卻不能如愿變成具體的結(jié)果？——執(zhí)行力不足！為什么看起來(lái)是必勝無(wú)疑的決策卻因?yàn)閳?zhí)行不力而付之東流？——執(zhí)行力不強(qiáng)！為什么企業(yè)剛剛做好、做大，貫徹出現(xiàn)問(wèn)題？—&...
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課程目標(biāo)：※了解中層管理者塑造行執(zhí)行力的四大方面※學(xué)會(huì)如何制定各層目標(biāo)※掌握4R執(zhí)行管理模式※掌握有效激勵(lì)的理論模型※掌握員工激勵(lì)的高級(jí)原則※了解成功企業(yè)的執(zhí)行力文化語(yǔ)言※掌握開(kāi)展有效的企業(yè)溝通的技能※掌握?qǐng)?zhí)行力組...
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課程目標(biāo)：☆清楚的認(rèn)知作為中層管理者的角色☆培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力☆掌握與上司溝通、與同級(jí)溝通、與下屬溝通的方法與技巧☆掌握部門(mén)績(jī)效管理的方法☆學(xué)會(huì)打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道課程大綱：一、對(duì)崗位的認(rèn)知與理解&mdash...
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課程目標(biāo)：企業(yè)確立了明確的發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)營(yíng)的結(jié)果卻是戰(zhàn)略未能落地。為什么？中層執(zhí)行力差；老板具有很好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，但這種很好的理念卻不能傳導(dǎo)給員工和客戶(hù)。為什么？中層執(zhí)行力差；年初信心百倍，制訂了切實(shí)可行的年度目...
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課程背景：當(dāng)今中國(guó)企業(yè)的中層干部，很多是半路出家。原先是業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手，后來(lái)時(shí)勢(shì)造化被推到管理這個(gè)位置，從業(yè)務(wù)一把好手，到承上啟下、帶領(lǐng)一幫人把一攤子事情做好，這個(gè)角色轉(zhuǎn)換并不容易。對(duì)薛燦宏老師，我和我的中層...
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課程背景世界上沒(méi)有不存在問(wèn)題的組織，同樣也沒(méi)有不需要做出決策的管理者。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，做出決策，解決問(wèn)題，是一個(gè)簡(jiǎn)單而固定的流程。然而，如何高效而正確的完成流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，卻并不是容易做到的事情。在許多世界...
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課程背景更多的企業(yè)高層意識(shí)到，再好的戰(zhàn)略和決策，如果沒(méi)有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行，最終的命運(yùn)只能是“心比天高，命比紙簿”。ABB公司董事長(zhǎng)巴巴維克說(shuō)：任何企業(yè)的成功都是5%正確的戰(zhàn)略決策加上95%高效的執(zhí)行...
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課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)一套切實(shí)有效的關(guān)鍵點(diǎn)式的管理辦法建立一套確保員工做出結(jié)果的管控機(jī)制制定一套變年初戰(zhàn)略目標(biāo)為年底財(cái)務(wù)結(jié)果的企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施系統(tǒng)掌握一套打造職業(yè)化員工的流程擁有一套高效的管理工具課程大綱：一、執(zhí)行文化建設(shè)（...