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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          • 培訓(xùn)講師:王翔
            天數(shù):2 天
            課程收益:1、深入了解企業(yè)流程管理思想,統(tǒng)一企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)變革理念,減少變革阻力;2、掌握流程可視化架構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和模板,更清晰地定義以客戶為中心的價(jià)值創(chuàng)造全過(guò)程;3、掌握流程詳細(xì)設(shè)計(jì)的方法和工具,以提升流程的運(yùn)行效率...
          • 培訓(xùn)講師:盧剛
            天數(shù):2 天
            課程大綱:一、產(chǎn)品研發(fā)面臨的問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):了解貴公司研發(fā)管理的現(xiàn)狀及突出問(wèn)題,明確前進(jìn)方向和目標(biāo)1.1中國(guó)企業(yè)研發(fā)管理的十大典型問(wèn)題1.2研發(fā)管理體系的水平等級(jí)劃分級(jí)別1:非正式的管理(游擊隊(duì))—沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn)、隨...
          • 培訓(xùn)講師:王景山
            天數(shù):2 天
            課程背景:訂單產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過(guò)程包含需求分析、產(chǎn)品概念、功能定義、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、樣機(jī)構(gòu)成、過(guò)程設(shè)計(jì)(平行工程)、生產(chǎn)準(zhǔn)備、生產(chǎn)制造、改型設(shè)計(jì)、配置管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品處置的全過(guò)程。產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)能力將研發(fā)后期的應(yīng)用開(kāi)發(fā)...
          • 培訓(xùn)講師:周小橋
            天數(shù):2 天
            課程前言:企業(yè)中大部分工作以項(xiàng)目的形式進(jìn)行的,如產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、組織變革、市場(chǎng)營(yíng)銷等等。那么,如何解決項(xiàng)目管理中經(jīng)常出現(xiàn)的范圍不清、進(jìn)度拖期、費(fèi)用超支等具體問(wèn)題呢?本課程用簡(jiǎn)潔直接的風(fēng)格,給您帶來(lái)全新的思維視...
          • 培訓(xùn)講師:王小剛
            天數(shù):2 天
            培訓(xùn)特色本課程將以WorkShop的形式,以產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的生命周期為主線,以概念設(shè)計(jì)、需求開(kāi)發(fā)、需求分析、需求規(guī)格化、需求評(píng)審與確認(rèn)的時(shí)間順序,講解產(chǎn)品需求開(kāi)發(fā)與需求管理的基本知識(shí)點(diǎn)和基本概念,講述需求開(kāi)發(fā)和需求分析的主流方...
          • 培訓(xùn)講師:侯嵐
            天數(shù):2 天
            課程收益:1、獲得根本提升業(yè)主項(xiàng)目績(jī)效的系統(tǒng)解決方案;2、清晰認(rèn)識(shí)業(yè)主工程項(xiàng)目本質(zhì)和特點(diǎn);3、清晰認(rèn)識(shí)業(yè)主工程項(xiàng)目管理的特殊規(guī)律及其對(duì)工程績(jī)效的影響;4、培養(yǎng)科學(xué)項(xiàng)目管理思想,建立科學(xué)項(xiàng)目管理意識(shí),改變傳統(tǒng)粗放的經(jīng)驗(yàn)...
          • 培訓(xùn)講師:汪禮兵
            天數(shù):2 天
            課程背景:客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)在新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器。盡管發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問(wèn)題源自研發(fā),但如何在研發(fā)過(guò)程中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量,由于對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理內(nèi)涵的理解存在巨大差異,研發(fā)質(zhì)量管理該做...
          • 培訓(xùn)講師:董奎
            天數(shù):2 天
            課程背景通過(guò)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問(wèn)題源自研發(fā)階段,客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高,質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器:1.如何培養(yǎng)整個(gè)公司的質(zhì)量意識(shí)?2.如何把質(zhì)量管理活動(dòng)變成具體開(kāi)發(fā)的人員的...
          • 培訓(xùn)講師:曾學(xué)明
            天數(shù):2 天
            課程背景:很多公司的研發(fā)項(xiàng)目是從技術(shù)工作崗位走向研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位,在從事研發(fā)項(xiàng)目管理的過(guò)程中經(jīng)常遇到以下問(wèn)題:1、項(xiàng)目管理的培訓(xùn)參加了不少,方法論也學(xué)了不少,發(fā)現(xiàn)還是不會(huì),怎么辦?2、怎么把學(xué)到的項(xiàng)目管理的方...
          • 培訓(xùn)講師:郭富才
            天數(shù):2 天
            課程收益:解決的關(guān)鍵問(wèn)題:在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中,企業(yè)或者項(xiàng)目經(jīng)理/管理人員通常面臨以下問(wèn)題,希望通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),為項(xiàng)目管理人員提供具體的解決思路和應(yīng)對(duì)措施。1)一提到跨部門(mén)協(xié)助就頭痛,作為項(xiàng)目經(jīng)理,如何指揮其它部門(mén)的人...

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