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課程目標(biāo)職業(yè)倦怠又稱職業(yè)枯竭，是指?jìng)€(gè)體因不能有效地緩解工作壓力或妥善處理工作中的挫折所形成的身心疲憊的狀態(tài)，這和肉體的疲倦勞累不同，它緣自心理的疲乏。職業(yè)倦怠引發(fā)員工工作態(tài)度消極、工作效率下降、缺勤率增加、離職率...
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課程背景：作為管理者，你是否遇到過(guò)這樣的狀況：不知道你的員工在想些什么，雖然你希望能夠和他們彼此了解不知道應(yīng)該怎么做才能使他們?nèi)σ愿暗耐度牍ぷ鞑恢勒嬲膭?dòng)力究竟是來(lái)自外在的還是內(nèi)在的刺激不知道什么樣的教育才是...
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課程背景：1976年生理學(xué)家史培利發(fā)現(xiàn)人的大腦根據(jù)功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過(guò)程中擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。左腦負(fù)責(zé)：語(yǔ)言、文字、數(shù)據(jù)、列表和邏輯等，右腦負(fù)責(zé)：圖像、空間、色彩、情感和創(chuàng)造力等，當(dāng)時(shí)該理論的誕生...
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課程介紹：采購(gòu)人天天面對(duì)的就是談判，供應(yīng)商要求漲價(jià)、供應(yīng)商不接受承兌匯票、供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題糾纏不清、需求部門要求的交貨期總是“急！急！急！”、領(lǐng)導(dǎo)總是要求貨比三家、對(duì)供應(yīng)商的價(jià)格砍來(lái)砍去，不知是否到&ldquo...
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【課程介紹】沖突日益增多，需要談判的場(chǎng)合也越來(lái)越多，不管你愿不愿意，您都是一名談判者。談判能力已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代商務(wù)職業(yè)人的基本技能與素質(zhì)要求。課程全面按照企業(yè)實(shí)際談判要求，通過(guò)情景模式模擬談判過(guò)程中的陳述自己的觀...
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課程目標(biāo)精益生產(chǎn)是當(dāng)今世界上最為先進(jìn)的生產(chǎn)方式，目的是幫助企業(yè)通過(guò)持續(xù)改善，徹底杜絕企業(yè)中的一切浪費(fèi)現(xiàn)象，從而以最少的投入產(chǎn)生最大的效益，提高企業(yè)質(zhì)量、成本以及效率方面的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。豐田汽車公司作為全球汽車制造行...
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培訓(xùn)收益系統(tǒng)掌握固定資產(chǎn)（設(shè)備）管理理論、策略、措施及方法。提高固定資產(chǎn)價(jià)值管理、經(jīng)濟(jì)管理及技術(shù)管理的能力。掌握固定資產(chǎn)內(nèi)部控制及制度設(shè)計(jì)基本技能。與咨詢專家分享管理咨詢成果及經(jīng)驗(yàn)。探討、解決學(xué)員們提出的固定資產(chǎn)...
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課程背景：現(xiàn)場(chǎng)尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng)；現(xiàn)場(chǎng)誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生客戶投訴應(yīng)接不暇；客戶對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理不滿意，失去訂單員工只顧及“薪水”，對(duì)品質(zhì)及成本“漠不關(guān)心”；...
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課程簡(jiǎn)介使用危險(xiǎn)化學(xué)品的工藝過(guò)程中毒性、反應(yīng)性或易燃性液體或氣體的意外釋放可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，在不同工業(yè)領(lǐng)域中這樣的事故不斷出現(xiàn)，使用高?；瘜W(xué)品的工作環(huán)境要求高級(jí)別的防護(hù)等級(jí)和高度的注意力，不遵守工藝安全的要求會(huì)顯...
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課程目標(biāo)：提高生產(chǎn)效率，改善質(zhì)量水平、完善物流系統(tǒng)一直是我們制造業(yè)管理人員每日努力工作的方向，但掌握有效的工具和方法將使我們的工作事倍功半。工業(yè)工程的發(fā)展和實(shí)踐證明了它提供的的工具和方法是卓有成效的，工業(yè)工程就是...