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課程背景國際版權(quán)課程成功內(nèi)化，汲取精髓結(jié)合中國企業(yè)實際與東方管理思維，提升領(lǐng)導力的絕佳工具。沒有一種領(lǐng)導方式可以適用于所有情境！世界組織行為學大師、領(lǐng)導力大師、情境領(lǐng)導○R（Situational Leadership○R—SL）創(chuàng)始...
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課程背景：由于有了語言，人類的文化實現(xiàn)了千百年來的傳承與沉淀；由于有了溝通，賢人的智慧實現(xiàn)了全方位、跨時空的擴展。然而，在溝通的過程中由于言語的使用、傳遞過程的缺失，往往導致溝通變味，而產(chǎn)生了誤會與偏見。那么，如...
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課程背景在21世紀，持續(xù)的競爭優(yōu)勢將更多地出自流程和組織能力的持續(xù)提升，而不僅僅是新產(chǎn)品技術(shù)。企業(yè)要不斷自我創(chuàng)新以保持其差異化的流程競爭能力，就應該采用以流程建設(shè)與優(yōu)化為基礎(chǔ)，持續(xù)提升企業(yè)市場競爭力的策略。根據(jù)研究...
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【課程背景】如何提高企業(yè)領(lǐng)導者的領(lǐng)導能力是眾多企業(yè)追求的主題，成功的領(lǐng)導者不僅具有成熟的心理素質(zhì)，更應該具有熟練的洞察他人的心理行為反應的能力。如何高效利用領(lǐng)導力常識對同事或領(lǐng)導者的下屬施加影響進而達到組織的效益...
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課程背景：美國管理專家霍根曾經(jīng)做過一項調(diào)查，他說：無論是在哪里，無論是在什么時候進行調(diào)查，無論你針對的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。霍根進一步指...
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課程背景：對下屬的培養(yǎng)和管理直接反映著一位管理者的管理水平！作為管理者，我們需要掌握一套有效教導及培養(yǎng)下屬的方法和技術(shù)。教練技術(shù)，在當代企業(yè)管理中已經(jīng)非常普遍地應用在管理的各個領(lǐng)域，如培訓、績效管理、銷售以及員工...
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課程背景：制作報表、報告，做產(chǎn)品演示是企業(yè)白領(lǐng)幾乎每天都要進行的工作，通過報告和演示，董事會從中了解公司的運營情況，領(lǐng)導從中了解您的成果和能力，客戶從中了解產(chǎn)品的優(yōu)勢和特點，項目成員從中了解目前的進展和下一步的工...
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課程背景：當今中國企業(yè)的中層干部，很多是半路出家。原先是業(yè)務骨干、技術(shù)能手，后來時勢造化被推到管理這個位置，從業(yè)務一把好手，到承上啟下、帶領(lǐng)一幫人把一攤子事情做好，這個角色轉(zhuǎn)換并不容易。對薛燦宏老師，我和我的中層...
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課程背景：在現(xiàn)代市場營銷的大環(huán)境下,生產(chǎn)計劃管理的挑戰(zhàn)有哪些?如何設(shè)定生產(chǎn)計劃的績效管理目標？加班過多是誰的責任?如何面對營銷部門的緊急插單？什么是甘特圖計劃?如何設(shè)定ERP的運作指令?生產(chǎn)計劃人員需不需要掌握需求預...
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【課程收獲】MINITAB作為6sigma最佳工具軟件，讓復雜的統(tǒng)計技術(shù)在您的企業(yè)中變成廣泛應用的工具。本課程內(nèi)容設(shè)計兼顧對學員相關(guān)統(tǒng)計技術(shù)的鞏固，同時結(jié)合六西格項目應用時的相關(guān)工具來講授。學員不但會操作MINITAB，更重要的是學...