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培訓(xùn)對象：從事電子、電器、電工產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)、制造、品質(zhì)管理、項(xiàng)目管理等人員、專業(yè)產(chǎn)品和設(shè)備的可靠性工程師、測試工程師及其主管領(lǐng)導(dǎo)；電子信息、機(jī)電一體化、電器等技術(shù)創(chuàng)新行業(yè)的高級管理人員、工藝師、質(zhì)量師和可靠性師、...
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課程特點(diǎn)：l.授課內(nèi)容包括了系統(tǒng)可靠性設(shè)計(jì)、電路可靠性設(shè)計(jì)規(guī)范、可靠性測試、元器件選型與失效分析的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，授課為模板演示講解、案例討論和反串教學(xué)方式。2.授課專家具有多年軍工技術(shù)+電子制造行業(yè)技術(shù)雙重經(jīng)驗(yàn)，課程...
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課程背景:項(xiàng)目集(大型項(xiàng)目與項(xiàng)目群)管理是指對多個(gè)關(guān)聯(lián)項(xiàng)目的集中管理與協(xié)調(diào)管理，以實(shí)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目集的戰(zhàn)略目標(biāo)和收益，它包括把多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行整合，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目集目標(biāo)，并使得成本、進(jìn)度與工作可以被優(yōu)化或整合。項(xiàng)目集管理是組織高...
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課程背景產(chǎn)品測試管理是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。一些企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量總是在較低水平徘徊，這些企業(yè)也想試圖提高產(chǎn)品質(zhì)量，了解到測試是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段之一，但總是不得要領(lǐng)，不知如何建立測試管理體系，設(shè)置了人員但不知如...
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【課程背景】隨著中國國內(nèi)產(chǎn)品開發(fā)流程體系和創(chuàng)新機(jī)制的不斷完善，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀企業(yè)，像華為，中興，海爾、騰訊等，但對于絕大數(shù)中國制造型企業(yè)而言，還正在向中國創(chuàng)造型企業(yè)轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型的過程中，面臨很多的問題，這些問...
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課程背景研發(fā)成果需要產(chǎn)品化，如何加速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品化？研發(fā)交付件時(shí)間和質(zhì)量、研發(fā)與生產(chǎn)的矛盾、轉(zhuǎn)產(chǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)、研發(fā)周期和生產(chǎn)周期、研發(fā)與試產(chǎn)、試產(chǎn)與量產(chǎn)、市場壓力、可制造性差、成品率低、設(shè)計(jì)變更、研發(fā)周期與認(rèn)證周期、認(rèn)證...
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課程背景隨著中國企業(yè)自主創(chuàng)新能力的持續(xù)提升和市場競爭壓力的持續(xù)增加，為了獲得更好的生存和發(fā)展機(jī)會，廣大中國企業(yè)投入巨資進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新，自主研發(fā)已成為新時(shí)代的潮流，企業(yè)都在努力開發(fā)新產(chǎn)品。我們在為企業(yè)提供研發(fā)管理咨詢...
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課程背景：目前，國內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性，但是在實(shí)際操作過程中，一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求，幾頁紙就可以說成是關(guān)系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)...
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課程背景：世界500強(qiáng)企業(yè)中，超過80%的企業(yè)運(yùn)用項(xiàng)目管理的方法進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作管理(包括G.E,Flextronic,Motorola等)，而中國的制造業(yè)，卻不到10%的企業(yè)了解項(xiàng)目管理，更少于1%的企業(yè)真正運(yùn)用項(xiàng)目管理……項(xiàng)目如果缺乏科...
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課程背景：課程本身就是幫助企業(yè)打造一支中堅(jiān)鐵軍，修練研發(fā)及技術(shù)管理者的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，讓研發(fā)及技術(shù)管理者掌握如何提高效率，如何有效降低成本，如何打破跨部門之間壁壘，如何提升企業(yè)績效！在真正的管理工作中，靈活的團(tuán)隊(duì)管理...