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課程介紹：NLP教練式管理是一門讓管理者從繁重的管理工作中解脫出來，充分享受生活的學(xué)問。它的原理是使你懂得如何把員工“不得不做”的事情變成“想做”的事情，讓團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，充分發(fā)揮每一位員工...
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【課程前言】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，是企業(yè)文化的推動(dòng)者。因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多中層管理者在工作中常遇...
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課程目標(biāo)：了解管理人員的職責(zé)及角色。了解管理工作的基本要義。掌握管理人員必備的技能。提升問題解決能力及品質(zhì)觀念。課程大綱：1、管理人員的角色與職責(zé)什么是管理人員（Supervisor）管理人員的責(zé)任與任務(wù)管理人員必備的知識(shí)與...
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課程簡(jiǎn)介在中國(guó)大陸做企業(yè)您會(huì)發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的員工宣揚(yáng)個(gè)性獨(dú)立，追求自我實(shí)現(xiàn)，隊(duì)伍越來越難帶了；您培養(yǎng)的中層干部能真正起到“中層”作用的少之，能為領(lǐng)導(dǎo)去擔(dān)當(dāng)操心的越來越少；能真正有效執(zhí)行少之，您每年給他加工資...
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課程前言中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，他們是企業(yè)決策實(shí)施與落地的核心，因此提升中層管理者的工作管理技能，是保證各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。然而，許多管理者在工作中常遇到以下困惑——如何認(rèn)識(shí)現(xiàn)代經(jīng)理人的角色與任...
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課程背景：當(dāng)業(yè)務(wù)發(fā)展到一定階段，企業(yè)有好的市場(chǎng)、好的戰(zhàn)略目標(biāo)、好的行動(dòng)計(jì)劃，如若缺少適合的人才去執(zhí)行，結(jié)果仍然等于0。因此科學(xué)全面地培養(yǎng)企業(yè)人才、加速企業(yè)中層經(jīng)理的培養(yǎng)、讓人才能力適應(yīng)公司的發(fā)展需要，成為企業(yè)戰(zhàn)略成...
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課程背景：作為中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么每天都感到時(shí)間不夠用，忙累不堪？為什么下屬總是不能勝任工作？為什么到處是問題，我總是四處救火，分身乏術(shù)？為什么現(xiàn)在的員工這么難管難留，讓人心煩？為什么我如此盡心...
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課程背景：在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，人力資源的管理和發(fā)展已成為企業(yè)制勝的重要因素。對(duì)于人力的合理配置、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作者的責(zé)任，一線業(yè)務(wù)主管、經(jīng)理也在直接參與人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，即從崗位設(shè)置、...
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【課程前言】激勵(lì)員工被視為現(xiàn)代人力資源管理區(qū)別于傳統(tǒng)人事管理的一個(gè)最本質(zhì)的差異，在員工個(gè)人主導(dǎo)意識(shí)越來越強(qiáng)烈的今天，對(duì)于管理而言，硬性管理的效能越來越低，而以內(nèi)在驅(qū)動(dòng)為核心的柔性管理顯得更加有效，這就要求管理者必...
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課程目標(biāo)：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理的理念；讓學(xué)員掌握如何突破自我限制，增強(qiáng)自信與勇氣；讓學(xué)員知道如何達(dá)成共識(shí)，高效完成工作；讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到怎樣溝通才能打造互信高效團(tuán)隊(duì)；讓全員強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)、樹立協(xié)作共贏的觀念；讓學(xué)員知道如何建立...