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          企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

          • 培訓(xùn)講師:周子人
            天數(shù):2 天
            課程目標(biāo)1、強(qiáng)化基層主管核心能力,掌握工作教導(dǎo)技能2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力,正確處理職場(chǎng)關(guān)系3、提升現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績(jī)課程大綱第一部分一線班組長(zhǎng)的職業(yè)化素養(yǎng)一、班組長(zhǎng)的職責(zé)定位?何謂管理和管理者?班組...
          • 培訓(xùn)講師:彭程
            天數(shù):2 天
            課程背景:TWI一線班組長(zhǎng)督導(dǎo)訓(xùn)練課程,旨在為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)管理干部,通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)的管理技能訓(xùn)練,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平。TWI(TrainingwithinIndustryforSupervisor)是一套針對(duì)一線管理者設(shè)計(jì)的成熟、簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的...
          • 培訓(xùn)講師:王為人
            天數(shù):2 天
            課程背景:采購(gòu)績(jī)效考核與評(píng)估制度可以提供一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn),來(lái)衡量采購(gòu)目標(biāo)是否達(dá)成,同時(shí),也可以衡量采購(gòu)部門目前的工作表現(xiàn)如何。正確的績(jī)效評(píng)估,有助于發(fā)現(xiàn)采購(gòu)作業(yè)的缺陷所在,借此擬定改進(jìn)措施,達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促建之...
          • 培訓(xùn)講師:王為人
            天數(shù):2 天
            【課程介紹】合同管理是采購(gòu)人員最基本的能力。本課程貫穿整個(gè)合同管理的全過(guò)程,希望能掌握詢價(jià)/報(bào)價(jià)/比價(jià)/議價(jià)流程,掌握合同簽約,更改執(zhí)行,供應(yīng)商違約的處理和爭(zhēng)議處理?xiàng)l款,了解保密協(xié)議,掌握采購(gòu)合同的價(jià)格形式和折扣,了...
          • 培訓(xùn)講師:蔡岳
            天數(shù):2 天
            【課程背景】進(jìn)入20世紀(jì)90年代以來(lái),由于全球經(jīng)濟(jì)的影響,企業(yè)采購(gòu)面臨許多困難,如品質(zhì)、價(jià)格和交期,只有解決了這些問(wèn)題,才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。這就要求我們采購(gòu)人員要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),來(lái)解決這些問(wèn)題,并且在長(zhǎng)期工作...
          • 培訓(xùn)講師:何芳
            天數(shù):2 天
            課程目標(biāo):描述和應(yīng)用合同形成的過(guò)程所涉及的相關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)分析相關(guān)的問(wèn)題;辨別合同中的明示條款和默示條款,在實(shí)際場(chǎng)合尤其在有關(guān)于商品的銷售及供應(yīng)活動(dòng)中的應(yīng)用和這兩種條款相關(guān)的法律原則;解釋和應(yīng)用導(dǎo)致合同無(wú)...
          • 培訓(xùn)講師:劉議鴻
            天數(shù):2 天
            課程背景:隨著時(shí)代的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)發(fā)現(xiàn)雖然不斷升級(jí)硬實(shí)力,但面對(duì)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境仍然越來(lái)越力不從心。因此企業(yè)開始依賴于另一生產(chǎn)線的成長(zhǎng)和發(fā)展,即企業(yè)人才生產(chǎn)線。一個(gè)合格的培訓(xùn)管理者肩負(fù)為企業(yè)打造第...
          • 培訓(xùn)講師:錢慶濤
            天數(shù):2 天
            課程背景:從人才管理的角度,緊緊圍繞人才的選、育、用、留,全面闡述卓越管理者在人才管理中的責(zé)任和使命,并提供提升人才管理效能的實(shí)踐方法與工具;配合專業(yè)的培訓(xùn)方法,包括行動(dòng)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、案例分析、模擬演練、小組練...
          • 培訓(xùn)講師:丁堅(jiān)
            天數(shù):2 天
            課程背景:為什么崗位分析費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不易被認(rèn)可?為什么采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,而員工卻完全不認(rèn)賬?為什么提供了高額的薪酬和福利,但員工的積極性和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效卻依然沒有改進(jìn)?為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持、應(yīng)...
          • 培訓(xùn)講師:李鋒
            天數(shù):2 天
            【課程目標(biāo)】掌握心理學(xué)知識(shí),抓住客戶的心理需求;銷售心理與行為分析;銷售人員如何了解客戶心理?專業(yè)銷售人員的價(jià)值主張;客戶的個(gè)性模式分類與溝通;情境與消費(fèi)者購(gòu)買行為;激發(fā)購(gòu)買意愿的技巧;提升銷售人員高端客戶銷售技...

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