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【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)充分表現(xiàn)為人才之間的競(jìng)爭(zhēng)。從“高價(jià)”引入職業(yè)經(jīng)理人到用“股份”來(lái)激勵(lì)核心骨干人才，很多企業(yè)為此做出了這樣或那樣的探索，盡...
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課程收益：關(guān)乎股權(quán)激勵(lì)原理與本質(zhì)的思維方法；各種適合不同行業(yè)的股權(quán)激勵(lì)工具優(yōu)劣對(duì)比分析；針對(duì)股權(quán)激勵(lì)操作過(guò)程中通用的五定模型進(jìn)行案例研討；重點(diǎn)講解各種規(guī)范與不規(guī)范的員工持股模式設(shè)計(jì)；各種員工持股模式中涉及的財(cái)務(wù)稅...
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課程收益目前，中國(guó)90%的企業(yè)家已經(jīng)知道股權(quán)激勵(lì)可以同時(shí)解決以上所有問(wèn)題，但在企業(yè)中實(shí)施股權(quán)激勵(lì)的企業(yè)家不到20%，因?yàn)?9%的企業(yè)家都存在一個(gè)最大的顧慮和擔(dān)憂(yōu)——企業(yè)的控制權(quán)！無(wú)論是炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的黃光裕與陳曉的...
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課程背景:2012年4月28日，公布《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》，正式在全國(guó)施行；在企業(yè)女職工管理問(wèn)題日益突出的背景下，這部新的法規(guī)，無(wú)疑會(huì)引起大家的關(guān)注；2012年5月8日，國(guó)務(wù)院公布《特殊工時(shí)管理規(guī)定（征求意見(jiàn)稿）》，國(guó)家即...
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課程背景招聘與面試是人力資源管理的起點(diǎn)，招聘與面試工作的好壞不但決定著企業(yè)短期內(nèi)人才隊(duì)伍的配置狀況，而且影響著企業(yè)與員工長(zhǎng)期內(nèi)能否共同成長(zhǎng)和發(fā)展，招聘與面試工作更是企業(yè)對(duì)外形象宣傳和對(duì)外信息獲取的重要渠道，所以，...
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課程背景在當(dāng)今世界，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：哪家企業(yè)擁有一流的人才，它就會(huì)有一流的產(chǎn)品，也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。怎樣招聘與企業(yè)發(fā)展要求一致的人永遠(yuǎn)是人力資源管理的重要工作之一。但如何能招到一流的且又符合企...
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課程背景：您是否正被以下問(wèn)題所困擾：→為什么面試的時(shí)候表現(xiàn)很好，錄用后卻完全不勝任？→為什么存在明顯的冗員和低效，但很多部門(mén)卻仍在高喊人手短缺？→為什么采取競(jìng)聘上崗，而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)...
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【課程背景】打破組織的壁壘，實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)溝通，是每個(gè)組織的美好的愿望。影響跨部門(mén)溝通的首要因素當(dāng)然是：企業(yè)的文化（文化是否鼓勵(lì)員工站在高于部門(mén)的利益的基礎(chǔ)上，考慮公司全局的利益，從而樂(lè)于配合）；其次是：組織的業(yè)務(wù)流...
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課程背景：為什么招聘成本很高，招來(lái)的人卻不頂用？員工為什么自以為是、我行我素？員工為什么總有那么多牢騷、那么大脾氣？員工為什么動(dòng)不動(dòng)就拂袖而去？隊(duì)伍為什么總是暮氣沉沉？一切有因皆有果，有果必有因。因?yàn)槿狈φ邕x人才...
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課程目標(biāo)：1.識(shí)別影響有效執(zhí)行力的障礙因素；2.結(jié)合本組織的典型挑戰(zhàn)展開(kāi)研討并產(chǎn)出克服執(zhí)行力障礙因素的工作清單；3.識(shí)別高中基層在執(zhí)行鏈中應(yīng)有的心態(tài)和擔(dān)當(dāng)；4.幫助組織有計(jì)劃推動(dòng)執(zhí)行效率。課程內(nèi)容：第一站：執(zhí)行的起點(diǎn)上士...