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課程大綱：第一單元績效管理的重要性與必要性案例：員工的工作為何沒動力？什么是績效和績效管理？績效管理中的戴明環(huán)與步驟現(xiàn)代企業(yè)績效考核的實(shí)質(zhì)傳統(tǒng)的考核與績效考核的差別現(xiàn)代績效管理的八大作用績效管理與實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略...
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課程目標(biāo)：能熟記并靈活運(yùn)用《勞動合同法》，掌握《勞動合同法》的保護(hù)原則和禁止條款；能講出簽訂合同、試用期、員工離職、勞動爭議預(yù)防等方面的應(yīng)對措施。課程大綱：第一單元 新法下的人力資源管理制度設(shè)計與風(fēng)險規(guī)避如何與核...
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課程目標(biāo)：1．掌握勞動法規(guī)對于用工的相關(guān)規(guī)定，操作要領(lǐng)；2．掌握不同的用工模式及管理方法、法律風(fēng)險及預(yù)防措施；3．掌握建立員工關(guān)系的“一二三四五”法則。課程大綱：第一單元員工關(guān)系管理員工關(guān)系管理概念員工關(guān)系...
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課程目標(biāo)：1．掌握培訓(xùn)管理體系的結(jié)構(gòu)，以及組織體系、課程體系、講師體系、支持體系及評估體系之間的相互關(guān)系；2．明確企業(yè)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握培訓(xùn)需求分析、制訂培訓(xùn)計劃、設(shè)計課程及開展培訓(xùn)評估的方法與技巧；3．掌握...
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課程大綱：第一單元中層管理者的角色認(rèn)知案例：角色錯位帶來的尷尬中層管理者的素質(zhì)與角色定位三類角色三大素質(zhì)工作三勤前后三天案例：王石如何看干部的角色？管理者的技能需求管理者的處事能力管理者的為人能力領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別...
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課程大綱：第一單元全面了解新生代員工案例：新生代員工真的不差錢嗎？新生代員工的成長環(huán)境分析新生代員工管理現(xiàn)狀分析新生代員工的個性分析新生代員工的人格特質(zhì)與價值觀新生代員工的心理與行為特點(diǎn)新生代員工的心理分析新生代...
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課程大綱：第一單元中層管理者的角色認(rèn)知中層管理者的管理理念中層管理者在組織中的角色中層管理者為何成為救火隊長？中層管理者的能力素質(zhì)要求從手勤、腦勤到眼勤思考：中國象棋中的管理哲學(xué)第二單元工作分析與崗位評價因人設(shè)崗...
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課程內(nèi)容一、TPM活動介紹1．TPM活動的發(fā)展史及趨勢2．TPM活動的定義、目的及行動指針3．TPM活動推行可期待的有形和無形效果二、TPM活動精髓1．TPM活動八大支柱介紹1)品質(zhì)保全2)自主保全3)專業(yè)保全4)初期改善5)個別改善6)事務(wù)改善...
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課程大綱：第一章高績效團(tuán)隊呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識狼開始1、令人愛恨交織的狼！2、提起狼為何有恐懼感？視頻：動物世界中真實(shí)的狼二、高績效團(tuán)隊為何呼喚狼性回歸1、體驗(yàn)式訓(xùn)練：拉幫結(jié)派案例：羊?yàn)楹螘焕浅缘簦?、缺乏...
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課程介紹：您的企業(yè)還在為如何再降低一點(diǎn)點(diǎn)生產(chǎn)成本而處心積慮嗎？或者還在因企業(yè)內(nèi)部各個部門間的相互扯皮而焦頭爛額？也許攤開雙手您已經(jīng)耗盡了企業(yè)內(nèi)部幾乎所有的管理提升空間，換來的卻是微不足道的績效改進(jìn)……...