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課程背景：美國(guó)西點(diǎn)軍校是世界四大軍校之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，建校200多年來(lái)，西點(diǎn)軍校共培養(yǎng)了兩位美國(guó)總統(tǒng)，3700多位將軍；在世界500強(qiáng)企業(yè)中，1000多位董事長(zhǎng)、2000多位副董事長(zhǎng)，5000多位總經(jīng)理來(lái)自西點(diǎn)軍校……西點(diǎn)的成...
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【課程背景】在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱對(duì)其經(jīng)營(yíng)成敗具有決定性的作用。本課程借鑒西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)模式，結(jié)合中國(guó)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，精心研發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)課程，并獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)。中國(guó)企業(yè)處于快速發(fā)展...
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【課程背景】在商業(yè)活動(dòng)及各種組織的運(yùn)作中，危機(jī)就像普通的感冒病毒一樣，種類繁多，防不勝防。每一次危機(jī)既包含了導(dǎo)致失敗的根源，又蘊(yùn)藏著成功的種子。發(fā)現(xiàn)、培育，進(jìn)而收獲潛在的成功機(jī)會(huì)，就是危機(jī)管理的精髓；而錯(cuò)誤地估計(jì)...
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【課程背景】當(dāng)今是一個(gè)媒體審判與司法審判并存的時(shí)代，媒體的意義及價(jià)值即在于它是輿論資源的客觀基礎(chǔ)，而輿論又是保證企業(yè)有秩序進(jìn)行內(nèi)外管理的基本環(huán)境，掌握輿論的規(guī)律，處理好與各類媒體的關(guān)系即成了企業(yè)管理人員的必修課程...
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課程背景：九型人格，作為一門通曉人性、掌握人心的管理工具，近些年來(lái)成為很多全球500強(qiáng)企業(yè)管理階層的研習(xí)對(duì)象，并以此培訓(xùn)員工，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)組織中，領(lǐng)導(dǎo)者要充分提供給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員適合其發(fā)展的平臺(tái)；每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，...
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培訓(xùn)目標(biāo)庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些？如何確保庫(kù)存信息及時(shí)、準(zhǔn)確如何對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類管理如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫(kù)存如何預(yù)測(cè)需求量如何減少安全庫(kù)存量如何減少呆滯庫(kù)存銷售庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)有哪些？如何做好項(xiàng)目型的庫(kù)存管理如何做...
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【課程背景】生活中、工作中談判無(wú)處不在。對(duì)于采購(gòu)從業(yè)人員，談判更是家常便飯。職業(yè)的采購(gòu)專家不僅能為公司爭(zhēng)取到更多的利益，而且能獲得對(duì)手的尊敬！要想成為職業(yè)采購(gòu)專家，高超的談判能力是必不可少的。公司的各種采購(gòu)策略，...
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課程背景:為加強(qiáng)對(duì)加工貿(mào)易企業(yè)的監(jiān)管力度，海關(guān)出臺(tái)了一系列的法律、法規(guī)、政策，同時(shí)，不斷強(qiáng)化技術(shù)手段和現(xiàn)場(chǎng)稽查核查力度。在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中，諸多加工貿(mào)易企業(yè)缺乏對(duì)國(guó)家進(jìn)出口法律、法規(guī)、政策的足夠重視和全面系統(tǒng)的了解，...
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培訓(xùn)目標(biāo)目前企業(yè)面臨能源、原材料價(jià)格大幅上漲，部分供應(yīng)商要求漲價(jià)，技術(shù)更新快，產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇、利潤(rùn)空間縮減，企業(yè)內(nèi)部采購(gòu)、質(zhì)保、設(shè)計(jì)部門信息溝通不良，表現(xiàn)為供應(yīng)不配套、供貨周期長(zhǎng)、交貨不及時(shí)，質(zhì)量不穩(wěn)定，不是缺...
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課程大綱：第一講：敏捷供應(yīng)鏈下的物流管理挑戰(zhàn)先進(jìn)企業(yè)精益物流供應(yīng)鏈管理的架構(gòu)，在企業(yè)中所扮演的角色1.精益物流供應(yīng)鏈5環(huán)-環(huán)環(huán)相扣…2.分析從“橄欖型”模式轉(zhuǎn)成“啞鈴型”的模式，物流供應(yīng)鏈管理...