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          企業(yè)內(nèi)訓

          • 培訓講師:魯鵬
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容第一部分現(xiàn)代倉儲與物流(2H)一、物流概述(30分鐘)第一天0-9:30定義物流分類物流構(gòu)成物流系統(tǒng)的基本功能(1)物流系統(tǒng)的基本功能(2)物流系統(tǒng)的基本功能(3)精益物流為什么說物流是企業(yè)第三利潤源泉?物流企業(yè)的增值...
          • 培訓講師:武文紅
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容供應策略概述1.1供應策略概述1.2供應策略的五大要素1.3課程主要內(nèi)容簡介2供應策略的框架2.1供應策略與企業(yè)策略的聯(lián)系;2.2供應策略如何服務于企業(yè)的供應目標2.3通過供應目標的實現(xiàn)如何實現(xiàn)企業(yè)的策略目標2.4供應定位模型...
          • 培訓講師:武文紅
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容1采購需求的內(nèi)容方向1.1采購什么(品規(guī)、質(zhì)量、標準等)1.2采購多少(采購數(shù)量的正確、準確確定)1.3何時、何地交貨(交貨時間和地點)1.4供應商的支持和服務(緊急、檢測、售后等配合)1.5案例分析:產(chǎn)品CD4采購與設(shè)計人...
          • 培訓講師:武文紅
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容國際貿(mào)易沿革與新形勢挑戰(zhàn)1.1國際貿(mào)易沿革及對我們的啟示1.2我國國際貿(mào)易發(fā)展的幾個階段(出口拉動型經(jīng)濟對我國GDP的巨大貢獻)1.3各種貿(mào)易壁壘變換升級對我國出口的影響及應對1.4新形勢下各種內(nèi)外壓力對進出口企業(yè)的機遇...
          • 培訓講師:武文紅
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容1.引言:報童模型的啟發(fā)有效期1天、微利銷售、無奈退貨的小型供應鏈籌劃互動與啟發(fā):相關(guān)利益者(不同所有權(quán))分析供應鏈運籌與成本利潤分析供應鏈跨所有權(quán)的合作價值2.例分析1:企業(yè)內(nèi)部的供應鏈運籌?天士力集團國際供...
          • 培訓講師:燕鵬飛
            天數(shù):2 天
            課程內(nèi)容一、現(xiàn)代倉庫的職能是什么?--倉庫--供應鏈的重要節(jié)點--案例現(xiàn)代倉庫的運作1.現(xiàn)代倉庫的價值a)如何提升倉庫管理的價值與地位?b)案例傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別2.倉庫與庫存管理的基礎(chǔ)是什么?a)儲位管理的基本方法與...
          • 培訓講師:王云鵬
            天數(shù):2 天
            課程目標:如今企業(yè)大部分管理者,缺少的是將管理思路、觀念、行為、習慣,及計劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為,從而在自我管理、下屬管理上缺少更好的指導和輔導下屬達成績效目標落地的管理素養(yǎng)!本課程,主要闡述管理者在明確自...
          • 培訓講師:王云鵬
            天數(shù):2 天
            課程目標:如今企業(yè)大部分新任管理者,缺少的是將管理思路、觀念、行為、習慣,及計劃性穿線并形成系統(tǒng)的管理行為,自身角色難以扭轉(zhuǎn)從而導致自我管理能力弱,對下屬管理上缺少更好的指導和輔導下屬達成績效目標落地的管理素養(yǎng)!...
          • 培訓講師:沙志平
            天數(shù):2 天
            課程大綱:第一單元文化對企業(yè)的影響中西文化的區(qū)別三個典型國度的文化特質(zhì)(中國,美國,日本)體現(xiàn)在企業(yè)管理中的文化現(xiàn)象文化沖突在企業(yè)中的表現(xiàn)判別企業(yè)文化的三個基本原則行業(yè)文化大區(qū)域(社區(qū))文化內(nèi)部訴求文化鳥瞰管理:...
          • 培訓講師:董栗序
            天數(shù):1 天
            課程目標:幫助基層管理者清楚的認知自己的角色定位,實現(xiàn)由員工向管理人員的轉(zhuǎn)變掌握基本的溝通技巧,與上司、與同級、與下屬保持良好的溝通了解激勵的基本原理,能有效激勵部屬高效率地開展工作熟悉基層干部的關(guān)鍵管理責任與技...

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