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課程背景生產(chǎn)加工讓企業(yè)活著，研發(fā)創(chuàng)新增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，但多數(shù)企業(yè)在從來料加工生產(chǎn)走向研發(fā)創(chuàng)新的道路上，歷經(jīng)磨難，走了多少的彎路，付出多少代價(jià)；但很難見成效。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面的問題：1.企業(yè)創(chuàng)新能力不足2.研發(fā)...
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課程背景隨著外部市場(chǎng)變化快，企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)白熱化，但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提升受到很大的局限性；企業(yè)往往沒有一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)，沒有優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理來運(yùn)作和...
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課程收益了解不同時(shí)期、不同行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求理解產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理的關(guān)鍵區(qū)別以及相應(yīng)的組織運(yùn)作理解產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力是如何折騰出來的掌握如何才能持續(xù)策劃出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品的方法掌握產(chǎn)...
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課程背景當(dāng)今中國(guó)企業(yè)處于純制造型向創(chuàng)新型企業(yè)轉(zhuǎn)向的關(guān)鍵時(shí)期。由于大部分企業(yè)對(duì)研發(fā)的管理，研發(fā)可靠性，產(chǎn)品定位等諸多方面的管理缺乏科學(xué)的管理手段和方法；導(dǎo)致企業(yè)過度研發(fā)，研發(fā)專案死亡率居高不下；研發(fā)浪費(fèi)巨大卻束手無...
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課程收益1.分享講師多年產(chǎn)品規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)產(chǎn)品需求分析2.掌握產(chǎn)品需求管理的方法3.掌握產(chǎn)品需求分析的工具，為產(chǎn)品規(guī)劃提供產(chǎn)品數(shù)據(jù)支持4.分享講師的產(chǎn)品規(guī)劃的案例資料（模板、表格、樣例…...
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課程背景企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)來源于對(duì)市場(chǎng)的深入理解，科學(xué)的產(chǎn)品管理；規(guī)劃有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，快速推出高品質(zhì)的新產(chǎn)品搶占市場(chǎng)；在這個(gè)產(chǎn)品鏈演變的過程中常遇到如下問題：1．產(chǎn)品開發(fā)閉門造車，只關(guān)注技術(shù)，不關(guān)注客戶，研發(fā)從早忙到晚，產(chǎn)...
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課程背景企業(yè)要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，需轉(zhuǎn)型升級(jí)，產(chǎn)品創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，等等。在產(chǎn)品創(chuàng)新過程中，研發(fā)的管理-過程控制-研發(fā)的品質(zhì)控制等環(huán)節(jié)對(duì)提高產(chǎn)品的創(chuàng)新和產(chǎn)品品質(zhì)保障起到至關(guān)重要的作用。但怎么預(yù)防設(shè)計(jì)隱患-產(chǎn)品失效-后果分析...
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【學(xué)員收益】1.掌握：讓學(xué)員掌握積分制的精髓、理論；讓學(xué)員通過課堂實(shí)操達(dá)到理解、掌握、會(huì)設(shè)計(jì)；根據(jù)學(xué)員公司實(shí)際情況課堂實(shí)操演練，沒有完成方案設(shè)計(jì)、學(xué)員不能離場(chǎng)，確保每一位學(xué)員帶著成果離開課堂。讓“我的價(jià)值我創(chuàng)造...
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【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請(qǐng)您走進(jìn)盛和塾課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會(huì)不會(huì)減少？2.會(huì)妨礙我收購(gòu)、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來激勵(lì)員工較...
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【課程目標(biāo)】1.掌握：讓員工賺到錢，讓企業(yè)多盈利，員工加了工資，公司整個(gè)薪酬費(fèi)用率還在下降的新型績(jī)效薪酬設(shè)計(jì)模式2.設(shè)計(jì)：讓“我的價(jià)值我創(chuàng)造，我的增值我分享“的落地實(shí)施方案【課程大綱】一、打造建立員工為自己...