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課程大綱：前導(dǎo)角色認知測試、小游戲和啟發(fā)導(dǎo)引第一部分職業(yè)形象第一節(jié)服飾管理（圖解與現(xiàn)場點評）職業(yè)裝運動裝休閑裝晚禮服服飾搭配要訣面部妝容技巧第二節(jié)禮儀管理（情景模擬）首因效應(yīng)3A原則四不準(zhǔn)五不問禮儀五多靜態(tài)禮儀：妝...
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課程大綱：單元一：目標(biāo)管理之理念-目標(biāo)管理是什么課程導(dǎo)入：猴子下山丟了玉米丟西瓜的原因是什么?一、如何理解目標(biāo)（一）何謂目標(biāo)（二）目標(biāo)的作用（三）目標(biāo)的意義二、經(jīng)典目標(biāo)設(shè)置理論（一）洛克目標(biāo)設(shè)置理論（二）休斯的目標(biāo)...
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課程目標(biāo)：建立對管理的整體和系統(tǒng)思維，理解從問題，思路，系統(tǒng)，方法，到動作的管理線索理解中層管理者在企業(yè)里應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，角色身份，應(yīng)表現(xiàn)出的態(tài)度和意識掌握把工作管好的方法和技巧–計劃，組織，控制，創(chuàng)新掌握帶人...
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課程大綱：第一部分:管理為什么要創(chuàng)新一、中國企業(yè)家面臨的困惑（一）每天都陷到瑣事之中，沒有空暇思考大事；（二）管理無序，同一問題，重復(fù)犯錯誤，長期不能解決；（三）管理不善漸漸丟掉市場；（四）市場前景非常好，一旦實施...
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課程大綱：第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個人做事到帶領(lǐng)一群人做事（二）有做事的管人（三）由管人到運作一個組織四、管理者的角色定位（一）企業(yè)的發(fā)展規(guī)律（二）企業(yè)的五...
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課程大綱：課程活動包括課堂講授、案例討論。課程內(nèi)容包括以下主題：導(dǎo)言時間管理的重要性第一講Part1什么是時間管理1、時間與時間四特征2、時間管理的本質(zhì)3、整理、整頓與時間管理第二講Part2價值觀與目標(biāo)1.時間管理五步驟2.目標(biāo)...
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課程大綱：第一章：管理者的角色認知問題：為什么別人愿意接受你的領(lǐng)導(dǎo)？提高員工培育能力是管理者的角色認知教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬工作委派與督導(dǎo)培育員工一流的職業(yè)理念認識冷酷的同理心領(lǐng)導(dǎo)者的條件21世紀(jì)管理8大IN.OUT管理人形象IN....
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課程大綱：第一部分導(dǎo)引1、目標(biāo)執(zhí)行力是成功者的共性分析阿里巴巴到松下電器等七家跨國企業(yè)的成功因素2、從目標(biāo)到執(zhí)行的步驟由個人推行到組織的一致性3、企業(yè)缺乏目標(biāo)執(zhí)行力的十大因素從員工工作習(xí)慣到領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格做細部解析第二...
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課程目標(biāo)：1.學(xué)員認知常見的執(zhí)行力問題及根源2.學(xué)員認知中層管理者執(zhí)行的關(guān)鍵3.學(xué)員領(lǐng)會管理提升執(zhí)行力的方法論及原則4.學(xué)員剖析中層管理者執(zhí)行中常犯的錯誤5.學(xué)員通過制度與文化來提升與保障執(zhí)行能力課程大綱：第一講明確目標(biāo)一...
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課程背景：建立卓越的銷售團隊是所有進取型組織的期待，也是高績效銷售組織的基石，企業(yè)強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團隊合力的強大，體現(xiàn)在那種注入于企業(yè)中無處不在的團隊精神……...