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培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí)本課程，您將能夠：◆使學(xué)員全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟◆掌握建立目標(biāo)的原則和方法，提高實(shí)施目標(biāo)管理的有效性◆使學(xué)員全面了解計(jì)劃管理，掌握制定行之有效工作計(jì)劃的技能培訓(xùn)方式：本課程將基于學(xué)員...
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課程大綱：第一單元角色認(rèn)知1、職責(zé)及作用。2、正確觀念與心態(tài)。3、管理層別及管理流程圖。4、應(yīng)該怎樣教導(dǎo)和培訓(xùn)下屬。5、必須管理之事項(xiàng)。6、管理功能。7、管理目標(biāo)設(shè)定。8.委派及工作督導(dǎo)。第二單元時(shí)間管理1、“二八&rd...
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課程目標(biāo)：使學(xué)員了解目標(biāo)與績(jī)效的關(guān)系，掌握目標(biāo)分解的原則、方法、技巧如何通過提升績(jī)效的同時(shí)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)課程大綱：一、成功目標(biāo)與績(jī)效管理的1-2-3法則1、一個(gè)核心1)三級(jí)指標(biāo)體系2)考核指標(biāo)的作用3)案例分析4)結(jié)論5)思考2、...
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課程大綱：一．經(jīng)理人角色認(rèn)知1.經(jīng)理扮演的三大角色2.經(jīng)理的三大能力3.中層管理的五項(xiàng)基本職能4.經(jīng)理工作風(fēng)格測(cè)定5.管理者的角色轉(zhuǎn)換二．經(jīng)理人時(shí)間管理1.15項(xiàng)浪費(fèi)時(shí)間的主要因素2.怎樣處理和減少工作中的救火現(xiàn)象3.時(shí)間管理與職...
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課程大綱：課前游戲體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：拉幫結(jié)派訓(xùn)練目的：鍛煉組長(zhǎng)的感召能力、組織能力、學(xué)員反應(yīng)力和行動(dòng)力第一章使命與責(zé)任---認(rèn)識(shí)我們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的角色與職責(zé)一、一切從認(rèn)識(shí)自己開始體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：每天從照鏡子開始訓(xùn)練目的...
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課程目標(biāo)：幫助員工將銷售工作轉(zhuǎn)變?yōu)殇N售事業(yè)。您將得到銷售管理實(shí)戰(zhàn)案例分析為什么采用平衡計(jì)分卡？如何利用平衡計(jì)分卡推動(dòng)戰(zhàn)略執(zhí)行？利用攻守模型細(xì)分客戶，設(shè)置KPI。管理銷售機(jī)會(huì)和銷售活動(dòng)的方法和工具執(zhí)行銷售計(jì)劃和策略的原...
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課程大綱：第一部分管理者應(yīng)該基本了解的企業(yè)管理系統(tǒng)企業(yè)組織與企業(yè)管理系統(tǒng)企業(yè)管理角色的不同層次與職能部門內(nèi)外經(jīng)理角色的定位與管理經(jīng)理管理工作的基本項(xiàng)目與技能了解時(shí)間：3小時(shí)培訓(xùn)方法：受訓(xùn)者參與、圖表制作演示、討論分...
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課程大綱：第一部分流程再造第一講流程再造--管理的第三次革命1.流程再造的概念2.流程再造的意義3.流程再造的背景4.流程再造的原則第二講流程再造的前提和條件1.流程再造的組織條件2.管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)3.員工激勵(lì)機(jī)制的重建4.營(yíng)造良...
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課程目標(biāo)：全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟；掌握建立目標(biāo)管理體系的方法；提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性；根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)引進(jìn)、實(shí)施目標(biāo)管理。課程大綱：一、目標(biāo)管理（MBO）的基本概念導(dǎo)入導(dǎo)言：我們每天在干什么為什么要有目...
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課程目標(biāo)：目標(biāo)制定能力：學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的的基本要素，并掌握制定工作目標(biāo)的方法和步驟；目標(biāo)執(zhí)行能力：掌握目標(biāo)分解的重要方法、目標(biāo)的跟蹤方法和目標(biāo)的評(píng)估方法；目標(biāo)激勵(lì)能力：激發(fā)下屬的工作熱情，使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而傾注一切...