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課程概要：MTP（管理能力訓(xùn)練課程）是當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一，是20世紀(jì)50年代美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與世界10余家著名跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開(kāi)發(fā)的課程。本課程為MTP特訓(xùn)營(yíng)的第二模塊，在本...
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課程收益:門(mén)店管理的升級(jí)版，提綱挈領(lǐng)式講授店鋪管理知識(shí)。以12項(xiàng)指標(biāo)掌控終端門(mén)店業(yè)績(jī)，從而提升門(mén)店利潤(rùn)。課程大綱:第一單元從“管理結(jié)果”到“管理過(guò)程”的營(yíng)銷(xiāo)管理新概念店鋪的數(shù)據(jù)和顧客感受影響單店的...
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課程介紹：企業(yè)成長(zhǎng)要靠全體員工共同努力，如果員工覺(jué)得工作目標(biāo)無(wú)法掌握，工作成果不被認(rèn)同、本身工作能力無(wú)法發(fā)揮時(shí)，工作效率就會(huì)大幅度降低。本課程旨在通過(guò)完整的介紹目標(biāo)管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)管理，達(dá)成預(yù)定...
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課程目標(biāo)：→認(rèn)識(shí)目標(biāo)管理的重要性、并正確理解目標(biāo)管理→認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、并正確理解績(jī)效管理→學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法，全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法→重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI、并介紹平衡計(jì)分卡的使用→了...
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課程收益:1、了解習(xí)慣對(duì)個(gè)人成功的影響；2、提升個(gè)人從依賴(lài)到獨(dú)立所必須建立的信念與做法；3、能夠主動(dòng)積極的面對(duì)人生、工作的各種挑戰(zhàn)；4、掌握實(shí)踐個(gè)人與組織目標(biāo)的重要關(guān)鍵；5、建立雙贏、和諧的人際脈絡(luò)，從獨(dú)立走向互相信賴(lài)...
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課程收益:1.學(xué)員可以能夠了解并正確敘述績(jī)效在管理上的含義與其常見(jiàn)的內(nèi)容。2.了解績(jī)效與策略之間的關(guān)系，以便在要求績(jī)效時(shí)能夠符合策略性的思考。3.能夠了解目標(biāo)管理的程序，且足以制訂出績(jī)效目標(biāo)與發(fā)展、敘述出相關(guān)的主要行動(dòng)。...
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★課程意義為什么企業(yè)美好的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)總難以有效達(dá)成？為什么企業(yè)股東的資本價(jià)值總難以最大限度得到回報(bào)？為什么企業(yè)員工的智力與勞力付出總難以得到正確的度量與激勵(lì)？為什么企業(yè)的績(jī)效考評(píng)總會(huì)流于形式而無(wú)法產(chǎn)生真正的管...
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◆課程背景在許多企業(yè)，作為一個(gè)經(jīng)理人，通常存在著如下現(xiàn)象：忙---忙碌：每天從早到晚，置身于具體事務(wù)而勞累不堪，工作效率低下；茫---迷茫：找不到職業(yè)定位和工作方向，總是在扮演消防隊(duì)員，分身無(wú)術(shù)，工作目標(biāo)不明；盲---盲點(diǎn)...
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◇課程背景：為什么很多企業(yè)家都認(rèn)為績(jī)效管理很重要，忙起來(lái)卻不要？為什么大多數(shù)經(jīng)理人都認(rèn)為績(jī)效考核勞民傷財(cái)，效果不好？為什么有許多的員工都認(rèn)為自己公司的績(jī)效考核流于形式？為什么HR們都認(rèn)為公司績(jī)效考核要真正推動(dòng)起來(lái)很...
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課程背景為什么有好的策略，卻總執(zhí)行不到位？為什么企業(yè)制度越來(lái)越多，效果卻不明顯？為什么老板有方向、沒(méi)力量，員工有力量、沒(méi)方向？為什么一個(gè)問(wèn)題剛解決，類(lèi)似的問(wèn)題卻反復(fù)出現(xiàn)、越來(lái)越多？為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于...